Les projets doivent servir à la prévention de l’antisémitisme, du racisme ou de la xénophobie, à la sensibilisation aux droits de l’homme ainsi qu’à l’intervention et au conseil en cas de conflit. Ils doivent notamment prendre en compte l’école et la formation.
A cet effet, les projets doivent:
- être susceptibles d’avoir l’impact et l’effet multiplicateur les plus grands possibles;
- impliquer dans la mesure du possible les personnes directement concernées;
- viser le long terme et répondre aux exigences du développement durable;
- pouvoir être évalués quant à leur réalisation et leur impact.
Les subsides peuvent également être affectés à la mise en place ou au renforcement des structures nécessaires. Mais ils ne doivent pas servir à l’entretien des structures existantes.