Wortlaut

La Confédération soutient la transition numérique dans la formation professionnelle, montre les possibilités qu'offre le numérique et met les acteurs en contact les uns avec les autres au travers de l'initiative digitalinform.swiss.

- Le Conseil fédéral pense-t-il que cette initiative est un succès ?

- Combien de projets ont été soumis ? Combien approuvés ?

- Le réseautage a-t-il donné naissance à des projets similaires ?

- Les critères définis aux art. 54 et 55 de la loi sur la formation professionnelle ont-ils fait leurs preuves ou faut-il les modifier ?

- L'initiative va-t-elle se poursuivre ?

Stellungnahme des Bundesrates

1. Le Conseil fédéral constate que l'initiative digitalinform.swiss est bien accueillie par les acteurs de la formation professionnelle. Ces acteurs considèrent la visibilité des exemples de bonnes pratiques et la résolution de problèmes individuels concrets comme prioritaires par rapport au soutien financier des projets.

2. Quelque 69 esquisses de projets ont été reçues dans le cadre de cette initiative. Parmi eux, cinq ont été développés en une demande formelle, sur recommandation du SEFRI. Quatre de ces projets ont été soutenus. De nombreuses ébauches n'ont pas pu être prises en compte ; absence de référence à la formation professionnelle, développement de produits pouvant créer une distorsion de la concurrence, voire une acquisition pure et simple de technologie.

3. Les besoins des groupes cibles ont été identifiés en collaboration avec l'Institut fédéral des hautes études en, formation professionnelle (IFFP), qui travaille également sur mandat de la Confédération pour promouvoir la transformation numérique dans la formation professionnelle. Les forums existants, tels que les conférences, ont été utilisés pour la mise en réseau. Les exemples de bonnes pratiques des champs d'action concernés par le rapport du SEFRI "Défis de la numérisation pour la formation et la recherche en Suisse" ont été compilés et publiés sur le portail web digitalinform.swiss.

4. La promotion de la transformation numérique est une question transversale dans la formation professionnelle, ainsi que dans le financement des projets. Les critères énoncés dans la loi sur la formation professionnelle ont fait leurs preuves. Le SEFRI reste prêt à examiner des projets de numérisation venant des partenaires de la formation professionnelle et reste à disposition pour des conseils.

5. Le soutien au développement de la numérisation va se poursuivre, en tant que thème transversal dans le cadre du "Message FRI 2021-2024" et de l'initiative "Formation professionnelle 2030". Une douzaine de projets sont concernés par cette initiative. La numérisation est également un sujet pertinent dans plusieurs projets émanant de la coopération entre la Confédération, la GDIP et l'IFFP. Il est évident que le sujet est complexe et que les acteurs ont des besoins hétérogènes. Sur la base de l'expérience acquise, une analyse est en cours pour déterminer dans quel cadre l'initiative digitalinform.swiss va se poursuivre.