preparatory:AB 158257

Wortprotokoll

Tout d'abord, je traite du positionnement de la formation professionnelle supérieure. La formation professionnelle supérieure propose aux jeunes des perspectives de carrière attrayantes qui répondent à la demande de l'économie. Elle est rigoureusement orientée vers les besoins du marché du travail; de ce fait, les diplômes de la formation professionnelle supérieure sont très appréciés. Le Conseil fédéral encourage le rôle prépondérant de la formation professionnelle supérieure au travers des mesures suivantes:

- augmentation des subventions en faveur des examens professionnels fédéraux et des examens professionnels fédéraux supérieurs de 25 à 60 pour cent au maximum (80 pour cent dans des cas exceptionnels);

- examen des options en vue de l'harmonisation du financement des cours préparatoires;

- développement d'un cadre national de certification et de suppléments aux diplômes, afin de faciliter la comparabilité à l'échelle internationale;

- campagne publicitaire de "formationprofessionnelleplus.ch" centrée sur le slogan "Avec la formation professionnelle supérieure, les pros deviennent des experts".

Un examen professionnel fédéral de spécialiste en gestion de PME à l'intention des petites et moyennes entreprises est par ailleurs en cours de création.

L'organigramme du Secrétariat d'Etat à la formation, à la recherche et à l'innovation (SEFRI) se fonde sur les bases légales inhérentes à cette unité. Les missions qui découlent de ces bases légales sont assumées par les différents services du futur SEFRI et les processus requis sont définis en conséquence.

La Classification internationale type de l'éducation (CITE) a été développée par l'Unesco en vue de classer et de définir les types d'écoles et de systèmes scolaires. Elle sert par ailleurs à l'établissement de statistiques sur la formation.

Le Conseil fédéral estime qu'il n'est pas judicieux de fonder la structure du SEFRI sur des normes statistiques. Il est convaincu que la structure choisie - qui s'appuie sur la législation suisse et reprend d'ailleurs la structure actuelle de l'organigramme de l'OFFT en ce qui concerne aussi bien l'organisation de la division "Formation professionnelle et éducation générale" que la séparation de la formation professionnelle supérieure et des HES - permettra au SEFRI d'assurer son mandat avec l'efficacité voulue.

Das Eidgenössische Volkswirtschaftsdepartement, ab dem 1. Januar 2013 Eidgenössisches Departement für Wirtschaft, Bildung und Forschung (WBF), ist bereit, die Frage der Positionierung der höheren Berufsbildung nochmals zu prüfen - aufgrund konkreter Erfahrungen, die in den ersten Monaten des kommenden Jahres gesammelt werden. Im Moment steht die Stabilisierung des neuen Staatssekretariats im Vordergrund; schnell aufeinanderfolgende Reorganisationen führen zu Verunsicherung und Unruhe und sind deshalb zu vermeiden.