Wortlaut

Il Consiglio federale è invitato a prendere i provvedimenti necessari, affinché i politecnici federali (PF) impartiscano la totalità delle lezioni a studenti e dottorandi nella lingua del Cantone in cui hanno sede.

Di fronte alla volontà di alcuni responsabili dei PF di imporre l'inglese come lingua di base, l'autorità politica deve affermare chiaramente la necessità di un insegnamento nelle lingue nazionali.

Antrag des Bundesrates

Il Consiglio federale propone di respingere il postulato.

Stellungnahme des Bundesrates

L'inglese è ormai assurto a lingua universale della ricerca. Le pubblicazioni nel campo delle scienze tecniche e naturali sono edite quasi esclusivamente in inglese, e questa lingua ha acquisito grande importanza anche nell'insegnamento. Questo fenomeno accresce la mobilità degli studenti e facilita la cooperazione internazionale in ambito universitario. Nel quadro della revisione della legge sui PF, conclusasi nel 2003, è stato deciso di tenere conto di questa realtà, dichiarando l'inglese quarta lingua d'insegnamento ufficiale, accanto al tedesco, al francese e all'italiano.1

Questa nuova regolamentazione non è stata contestata dalle Camere federali, non da ultimo perché finora era possibile insegnare in inglese con l'accordo della direzione del rispettivo PF. L'obbligo di autorizzazione per la redazione di tesi di dottorato in inglese è stato soppresso nel 1987 e, da allora, in entrambi i PF le dissertazioni vengono scritte quasi esclusivamente in questa lingua.

Con l'introduzione dei cicli di studi articolati, conformemente alla Dichiarazione di Bologna, la questione dell'inglese come lingua d'insegnamento ha acquisito ulteriore importanza. I due PF ritengono che, oltre a rendere più moderni gli studi, l'attuazione della Dichiarazione di Bologna rappresenti una grande opportunità per reclutare i migliori studenti a livello mondiale per i propri cicli di studi master. Secondo la nuova organizzazione, i cicli di studi bachelor saranno proposti prevalentemente in tedesco al Politecnico federale di Zurigo e in francese al Politecnico federale di Losanna. A livello di master e di dottorato, gli studenti che non conoscono il tedesco o il francese devono poter effettuare gli studi in inglese. Questo non significa però che tutte le lezioni saranno tenute in tale lingua.

Il promovimento del plurilinguismo è un plusvalore incontestabile della formazione universitaria in Europa. Obiettivo dei due PF è di ampliare le competenze linguistiche dei propri studenti nel quadro degli studi. In quest'ottica occorre pertanto prestare particolare attenzione all'inglese come lingua franca in ambito scientifico e sostenere gli studenti di altre lingue che desiderano apprendere il tedesco o il francese ed eventualmente le altre lingue nazionali.

I due PF si attengono così al mandato di prestazioni conferito dal Consiglio federale al settore dei PF per gli anni 2004-2007 e approvato dall'Assemblea federale il 1° dicembre 2003, nel quale, all'obiettivo 1, è specificato che, nel confronto internazionale, il settore dei PF deve offrire un insegnamento di qualità e di prestigio.

Il Consiglio federale propone di respingere il postulato.