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SRSZ 1.2.2022 1
Reglement über die Abschlussprüfungen an den Fachmittelschulen 1
(Vom 11. September 2008)
Der Erziehungsrat des Kantons Schwyz,
gestützt auf § führung des Re (EDK) über die und 13 des Mittelschulgesetzes vom 20. Mai 20092 und in Aus- glements der Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren Anerkennung der Abschlüsse von Fachmittelschulen vom 12. Juni 2003, beschliesst:
Anerkennung Die an den Fachmittelschulen im Kanton Schwyz ausgestellten Abschlusszeug- nisse werden von der EDK anerkannt, wenn sie die im Reglement über die Aner- kennung der Abschlüsse von Fachmittelschulen vom 25. Oktober 2018 festgeleg- ten Mindestanforderungen erfüllen.
Zweck, Lehrstoff, Prüfungsstoff
Die Abschlussprüfung an der Fachmittelschule soll feststellen, ob die Lernziele der Fachmittelschule erreicht sind. Bei den Prüfungen sind nach Möglichkeit selbstständiges Denken, Kreativität und klares Ausdrucksvermögen ebenso stark zu berücksichtigen wie die rein gedächtnismässig erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten.
Für die im Fachmittelschulausweis und Fachmaturitätszeugnis aufgeführten Fä- cher oder Fachbereiche gelten die vom Erziehungsrat im Einvernehmen mit den Schulleitungen ausgestellten Lehrpläne. Sie stützen sich auf den Rahmenlehrplan der EDK für Fachmittelschulen sowie auf Rahmenvorgaben der Fachmittelschul- rektorenkonferenz der Zentralschweiz.
Der Prüfungsstoff für den Fachmittelschulausweis ist durch die Lehrpläne und die in Abs. 2 erwähnten Rahmenvorgaben bestimmt. Er umfasst in der Regel den Stoff der zweiten und dritten Klasse.
Dauer Die Ausbildung schliesst an die obligatorische Schulzeit an und dauert bis zum Erwerb des Fachmittelschulausweises drei Jahre.
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Berufsfelder / Lernbereiche
An den Fachmittelschulen können folgende Berufsfelder angeboten werden: – Pädagogik – Gesundheit – Soziale Arbeit
Die massgeblichen allgemeinbildenden und berufsfeld-spezifischen Fächer sind gemäss Rahmenlehrplan der EDK in fünf Lernbereiche unterteilt: – Sprachen – Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik – Geistes- und Sozialwissenschaften – Musische Fächer – Sport II. Fachmittelschulausweis
Massgebliche Fächer Für den Fachmittelschulabschluss sind die Leistungen in folgenden Fächern massgebend: Allgemeinbildende Fächer
. Deutsch
. Französisch oder Italienisch
. Englisch
. Mathematik
. Biologie
. Chemie
. Physik
. Geschichte
. Informatik
.Sport Berufsfeldspezifische Fächer
.Bildnerisches Gestalten und Kunst
.Musik
.Psychologie / Pädagogik Gesundheit
.Humanbiologie
.Psychologie / Pädagogik
.Wirtschaft / Recht Soziale Arbeit
.Soziologie
.Psychologie / Pädagogik
.Wirtschaft / Recht Selbstständige Arbeit
.Selbstständige Arbeit
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Zusatzfächer Die Schulen können weitere Fächer als Zusatzfächer definieren, wobei deren Un- terricht mindestens vier Semester dauern muss. Die Fächer werden benotet und im Abschlusszeugnis aufgeführt.
Selbstständige Arbeit
Im Rahmen einer selbstständigen Arbeit sollen die Schülerinnen und Schüler nachweisen, dass sie fähig sind, eine anspruchsvolle Aufgabenstellung aus den Lernbereichen der Allgemeinbildung oder aus dem berufsfeldbezogenen Bereich selbstständig zu lösen und zu präsentieren.
Das Verfassen der selbstständigen Arbeit und die Präsentation erfolgen inner- halb eines klar definierten Zeitraums und werden von einer oder mehreren Lehr- personen begleitet. Die Schule erlässt dazu eine Wegleitung.
Bei der Bewertung der selbstständigen Arbeit werden die erbrachten schriftli- chen Leistungen zu 2/3 und die mündlichen Leistungen zu 1/3 berücksichtigt.
Zulassung Zur Abschlussprüfung für den Fachmittelschulausweis wird zugelassen:
Prüfungsfächer
Geprüft werden folgende Fächer:
. Deutsch: schriftlich und mündlich
. Französisch oder Italienisch: schriftlich und mündlich
. Mathematik: schriftlich
. Berufsfeldspezifisches Fach:
. a) BF Pädagogik: Eines der folgenden Fächer: Bildnerisches Gestalten und Kunst: praktisch; Musik: schriftlich; Pädagogik / Psychologie: mündlich
. b) BF Gesundheit: Humanbiologie: mündlich
. c) BF Soziale Arbeit: Eines der folgenden Fächer: Soziologie: mündlich; Pä- dagogik / Psychologie: mündlich; Wirtschaft und Recht: mündlich
. Englisch: schriftlich und mündlich
. Naturwissenschaften: Eines der folgenden Fächer: Biologie, Chemie, Physik: mündlich
Das Prüfungsfach unter Punkt 4 gemäss Abs. 1 wird jährlich durch die Schule, in Absprache mit dem Bildungsdepartement, festgelegt.
Prüfungsdauer
Die Dauer der schriftlichen bzw. der praktischen Prüfungen beträgt 180 Minuten.
Die Dauer der mündlichen Prüfung beträgt 15 Minuten.
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Die Dauer der mündlichen Prüfung im berufsfeldbezogenen Fach, «Bildneri-
sches Gestalten» gemäss Abs. 1 Ziff. 4 Bst. a beträgt 30 Minuten.
Notenskala Die Noten des Abschlusszeugnisses sind in ganzen oder halben Zahlen auszudrü- cken. 6 ist die beste, 1 die geringste Note. 6; 5.5; 5; 4.5; und 4 sind die Noten für genügende Leistungen; 3.5; 3; 2.5; 2; 1.5 und 1 sind die Noten für ungenü- gende Leistungen.
Ermittlung der Noten für das Abschlusszeugnis
Die Noten für den Fachmittelschulausweis sowie für die Fachmaturität Pädago- gik (künftig Schlussnoten genannt) werden ermittelt:
Ergibt sich bei der Berechnung der Schlussnoten ein Bruch, der zwischen zwei halben Zahlen liegt, so wird die Schlussnote nach der Seite der nächsten halben oder ganzen Zahl auf- oder abgerundet. Liegt das Ergebnis genau in der Mitte zwischen einer halben und einer ganzen Zahl, so ist die Auf- oder Abrundung nach der Seite der Prüfungsnote, bei Fächern mit ausschliesslich Prüfungsnoten (ge- mäss Abs. 1 Bst. d) nach der Seite der schriftlichen Prüfungsnote vorzunehmen.
Ist auch die Prüfungsnote eine Viertelnote, so wird die Schlussnote auf die nächste halbe oder ganze Zahl aufgerundet.
Bestehensnormen Der Fachmittelschulausweis wird erteilt, wenn unter den Noten der Promotions-
fächer gemäss a) der Durchsc b) höchstens d c) die Summe a Punkte beträgt gleichzeitig hnitt aus allen Fachnoten mindestens 4.0 erreicht; rei Fachnoten ungenügend sind; ller Notenabweichungen von 4.0 nach unten nicht mehr als 2.0 .
Fachmittelschulausweis Der Fachmittelschulausweis enthält:
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i) die Bestätigung und Bewertung der Zusatzfächer gemäss j) die Unterschrift der Schulleitung und der zuständigen ; kantonalen Behörde sowie der Ort und das Datum. III. Fachmaturität
Zusätzliche Leistungen für den Abschluss der Fachmaturität
Für den Abschluss der Fachmaturität sind neben dem Fachmittelschulausweis folgende zusätzlichen Leistungen zu erbringen: − ausgewiesene Praktika im gewählten Berufsfeld oder praktische individuelle Leistungen oder eine ergänzende Allgemeinbildung für den Zugang zu einer Pädagogischen Hochschule, und − eine Fachmaturitätsarbeit im gewählten Berufsfeld.
Für die detaillierte Ausgestaltung dieser Zusatzleistungen gilt Reglements über die Anerkennung der Abschlüsse von Fachmittelschul des EDK- en.
Fachmaturitätsarbeit
Die Fachmaturitätsarbeit wird im gewählten Berufsfeld verfasst, in Form eines Praktikumsberichts mit Evaluation oder in Form einer spezifischen Arbeit aus dem Bereich der praktischen Leistungen oder der Allgemeinbildung.
Die Bewertung der Arbeit wird als schriftliche Teilnote, die Bewertung der Prä- sentation dieser Arbeit als mündliche Teilnote für die Prüfungsnote gewertet.
Die Arbeit muss spätestens einen Monat vor dem Termin der mündlichen Prä- sentation eingereicht werden.
Die Arbeit wird mit halben und ganzen Noten bewertet. Ein genügend bewerteter schriftlicher Teil ist Voraussetzung für die Zulassung zur mündlichen Präsentation.
Die Dauer der mündlichen Präsentation beträgt 30 Minuten.
Die Schule erlässt für die Abfassung der Fachmaturitätsarbeit eine Wegleitung.
Fachmaturitätszeugnis Das Fach- bzw. Berufsmaturitätszeugnis enthält:
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Grundsatz
Die Fachmaturität Pädagogik schafft die Voraussetzungen für ein Studium an einer Pädagogischen Fachhochschule, namentlich für den Studiengang Vorschul- und Primarstufe.
Zum Lehrgang wird zugelassen, wer einen Fachmittelschulausweis im Berufsfeld Pädagogik vorweist.
Dauer des Lehrgangs Die zusätzliche Ausbildung zum Erwerb der Fachmaturität Pädagogik dauert ein Semester (mindestens 16 Wochen).
Massgebende Fächer Für den Erwerb der Fachmaturität Pädagogik sind die Leistungen in folgenden Fächern oder Fachbereichen massgebend:
Fachmaturitätsarbeit
Die Fachmaturitätsarbeit wird im Berufsfeld Pädagogik verfasst.
Die mündliche Präsentation dauert 30 Minuten und zählt zu 1⁄3 der Gesamtnote.
Zulassung zur Fachmaturitätsprüfung
Zur Fachmaturitätsprüfung wird zugelassen, wer den einsemestrigen Fachmatu- ritätslehrgang absolviert und die Fachmaturitätsarbeit mindestens mit der Note 4 abgeschlossen hat.
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Zur Fachmaturitätsprüfung wird zugelassen, wer mindestens 90% im Unterricht präsent ist und nicht mehr als 10% fehlt. Abwesenheiten aufgrund besonderer Ge- gebenheiten oder Situationen müssen durch die Schulleitung genehmigt werden.
Prüfungsfächer
Geprüft wird in folgenden Fächern:
. Deutsch: schriftlich und mündlich
. Englisch oder Französisch: Prüfung im Rahmen eines externen Sprachzertifi- kats; mindestens Niveau B2 *)
. Mathematik: schriftlich und mündlich
. Naturwissenschaften: Biologie, Chemie und Physik: schriftlich
. Geistes- und Sozialwissenschaften: Geschichte und Geografie: mündlich
Die Dauer der schriftlichen Prüfungen beträgt in der Regel 180 Minuten, im Fach Mathematik beträgt sie 120 Minuten.
Die Dauer der mündlichen Prüfungen beträgt 15 Minuten pro Einzelfach.
Die Prüfungen werden mit halben und ganzen Noten bewertet.
Für die Ermittlung der Prüfungsnoten in den Prüfungsfächern 1, 3, 4 und 5
gelten die Bestimmungen gemäss *) Für die Berechnung der Prüfu genössischen Berufsmaturitätsko dieses Reglements. ngsnoten sind die Umrechnungstabellen der Eid- mmission (Aide Mémoire IV) massgebend.
Bestehensnormen Die Fachmaturität wird erteilt, wenn alle der nachfolgenden Bedingungen erfüllt sind:
.0 Punkt.
Wer die Abschlussprüfung nicht bestanden hat oder ausgeschlossen worden ist, kann sie einmal an der nächsten Prüfungssession wiederholen. In Ausnahmefällen kann die Wiederholung an einer anderen Fachmittelschule der Zentralschweiz absolviert werden.
In diesem Fall legt die Kandidatin oder der Kandidat die Prüfung in den Fächern mit ungenügenden Noten ab. Die Note der Fachmaturitätsarbeit wird übernommen.
Expertenwesen
Die Validierung der schriftlichen Prüfungen sowie der mündlichen Abschlussprü- fungen werden durch Dozierende von Pädagogischen Hochschulen vorgenommen.
Für die Kontrolle und Überprüfung der Prüfungsarbeiten werden die Mitglieder der Maturitätskommission beigezogen.
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Grundsatz
Die Fachmaturitäten Gesundheit und Soziale Arbeit schaffen die Voraussetzun- gen für Studien an Fachhochschulen, namentlich für Studiengänge in den Be- reichen Gesundheitswesen und Soziale Arbeit.
Zum Lehrgang wird zugelassen, wer einen Fachmittelschulausweis im entspre- chenden Berufsfeld vorweist.
In Ausnahmefällen und mit Bewilligung des Amts für Mittel- und Hochschulen können auch Kandidaten mit einem Fachmittelschulausweis aus einem andern Berufsfeld (z.B. Berufsfeld Pädagogik) zugelassen werden. In diesen Fällen muss der Nachweis von spezifischen Zusatzleistungen für das Berufsfeld der anzustre- benden Fachmaturität erbracht werden.
Inhalt
Die Ausbildung zum Erwerb der Fachmaturität Gesundheit oder Soziale Arbeit umfasst einen begleiteten, strukturierten und ausgewerteten Einsatz in einer Ins- titution des gewählten Berufsfelds.
Hinsichtlich Dauer des Einsatzes gelten die Richtlinien der EDK für den Vollzug des Reglements über die Anerkennung der Abschlüsse von Fachmittelschulen vom 25. Oktober 2018.
Der Einsatz wird von der Fachmittelschule unter Beizug des Praktikumsbetriebs bewertet.
Fachmaturitätsarbeit
Die Arbeit befasst sich mit einem Thema aus dem Bereich der praktischen Leis- tungen.
Die Note der Fachmaturitätsarbeit und die mündliche Präsentation zählen zu je
%.
Bestehensnormen
Die Fachmaturität wird erteilt, wenn die beiden Bedingungen erfüllt sind:
Wiederholung der Fachmaturität Wer den Fachmaturitätsabschluss nicht bestanden hat, kann ihn einmal wieder-
holen. Es werden diejenigen Teile wiederholt, in denen nach eine ungenü- gende Leistung erzielt worden ist.
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Expertenwesen Als Experten werden vom Erziehungsrat gewählte Mitglieder der Maturitätskom- mission beigezogen. Sie wohnen der Präsentation der Fachmaturitätsarbeiten bei und sorgen für deren ordnungsgemässen Ablauf. VI. Schlussbestimmungen 29
Ergänzendes Recht Für die Abschlussprüfungen an den Fachmittelschulen finden im Übrigen die Be- stimmungen des Reglements über die Maturitätsprüfungen sinngemäss Anwen- dung.
Rechtsmittel Streitigkeiten, die sich aus der Anwendung dieses Reglements ergeben, werden vom Regierungsrat nach den Vorschriften des Verwaltungsrechtspflegegesetzes32 beurteilt.
Inkrafttreten
Das Reglement tritt auf den 1. Oktober 200834 in Kraft und findet erstmals An- wendung auf die Abschlussprüfungen für die Fachmaturität im Januar 2009.
Mit dem Inkrafttreten wird das Reglement über die Abschlussprüfungen an den Fachmittelschulen vom 16. September 200435 aufgehoben.
Das Reglement wird im Amtsblatt veröffentlicht und in die Gesetzsammlung aufgenommen. Übergangsbestimmung zur Änderung vom 23. Februar 2012 36 Die Änderung vom 23. Februar 2012 findet auf Schülerinnen und Schüler, die vor dem Schuljahr 2012/2013 in die Fachmittelschule eingetreten sind, keine An- wendung. Für diese Schülerinnen und Schüler gelten bezüglich der Fachmaturi- täten Gesundheit und Soziale Arbeit die vom Erziehungsrat genehmigten Rahmen- vorgaben der Schule. Übergangsbestimmung zur Änderung vom 28. März 2013 37 Die Änderung vom 28. März 2013 findet auf Schülerinnen und Schüler, die vor Beginn des Schuljahres 2013/2014 die Fachmaturitätsprüfung im Berufsfeld Pä- dagogik absolvieren, keine Anwendung. Bei einem allfälligen Nichtbestehen der Fachmaturitätsprüfung gilt für diese Schülerinnen und Schüler bei der Wieder- holung der Prüfung die bisherige Regelung.
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Übergangsbestimmung zur Änderung vom 14. Oktober 2020 38 Die Änderung vom 14. Oktober 2020 findet erstmals Anwendung auf Schülerin- nen und Schüler, die im Schuljahr 2021/2022 in die Fachmittelschule eintreten und die Abschlussprüfung im Jahr 2024 ablegen. Für Schülerinnen und Schüler, die im Jahr 2024 die Prüfung repetieren müssen, kommt das alte Recht zur An- wendung. Die Änderung vom 14. Oktober 2020 findet auf Schülerinnen und Schüler, die vor Beginn des Schuljahres 2021/2022 die Fachmaturitätsprüfung im Berufsfeld Pä- dagogik absolvieren, keine Anwendung. Bei einem allfälligen Nichtbestehen der Fachmaturitätsprüfung gilt für diese Schülerinnen und Schüler bei der Wieder- holung der Prüfung die bisherige Regelung.
GS 22-32 mit Änderungen vom 11. September 2009 (Änderung erziehungsrätliche Weisungen, GS 22-75e), vom 23. Februar 2012 (GS 23-27), vom 28. März 2013 (GS 23-87), vom 15. Juni 2016 (GS 24-74), vom 14. Oktober 2020 (GS 26-31) und vom 30. September 2021 (GS 26-55).
SRSZ 623.110.
Fassung vom 14. Oktober 2020.
Abs. 3 in der Fassung vom 14. Oktober 2020.
Abs. 2 aufgehoben am 14. Oktober 2020.
Fassung vom 14. Oktober 2020.
Fassung vom 14. Oktober 2020.
Abs. 3 in der Fassung vom 14. Oktober 2020.
Abs. 1 und 2 in der Fassung vom, Abs. 3 und 4 aufgehoben am 14. Oktober 2020.
Abs. 1 und 2 in der Fassung vom 15. Juni 2016; Abs. 3 in der Fassung vom 14. Oktober 2020.
Abs. 1 in der Fassung vom 15. Juni 2016; Abs. 1 Einleitungssatz in der Fassung vom 30. Sep- tember 2021.
Bst. d bis h in der Fassung vom, Bst. i und j neu eingefügt am 14. Oktober 2020.
Fassung vom 23. Februar 2012.
Fassung vom 23. Februar 2012.
Überschrift, Bst. c und h in der Fassung vom 23. Februar 2012.
Abs. 3 aufgehoben am 14. Oktober 2020.
Fassung vom 14. Oktober 2020.
Abs. 2 und 3 aufgehoben am 23. Februar 2012; bisheriger Abs. 4 wird zu Abs. 2; Abs. 2 in der Fassung vom 15. Juni 2016.
Abs. 2 neu eingefügt am 14. Oktober 2020.
Abs. 1 und 2 in der Fassung vom 28. März 2013; Abs. 5 neu eingefügt am 30. September 2021.
Abs. 1 in der Fassung vom und Abs. 3 aufgehoben am 14. Oktober 2020.
Neu eingefügt am 23. Februar 2012.
Abs. 1 und 2 in der Fassung vom 23. Februar 2012; Abs. 3 neu eingefügt am 15. Juni 2016.
Abs. 1 und 3 in der Fassung vom 23. Februar 2012, Abs. 2 in der Fassung vom 14. Oktober 2020.
Fassung vom 23. Februar 2012.
Neu eingefügt am 23. Februar 2012.
Neu eingefügt am 23. Februar 2012.
Neu eingefügt am 23. Februar 2012.
Fassung vom 23. Februar 2012.
Bisheriger 14. Oktober 20 wird in der Fassung vom 23. Februar 2012 zu § 33; Abs. 2 aufgehoben am 20.
Bisheriger 32 SRSZ 234.11 wird in der Fassung vom 23. Februar 2012 zu § 34. 0.
Bisheriger wird in der Fassung vom 23. Februar 2012 zu § 35.
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Abl 2008 2140. Änderungen vom 11. September 2009 am 1. Oktober 2009 (Abl 2009 2200), vom 23. Februar 2012 am 1. August 2012 (Abl 2012 779), vom 28. März 2013 am 1. August 2013 (Abl 2013 1187), vom 15. Juni 2016 am 1. August 2016 (Abl 2016 1642), vom 14. Oktober 2020 am 1. Januar 2021 (Abl 2020 2921) und vom 30. September 2021 am 30. September 2021 (Abl 2021 3040) in Kraft getreten.
GS 20-586.
Neu eingefügt am 23. Februar 2012.
Neu eingefügt am 28. März 2013.
Neu eingefügt am 14. Oktober 2020.