Wortlaut

Il Consiglio federale è incaricato di vagliare la possibilità di intensificare gli scambi linguistici tra allievi svizzeri.

Begründung

La coesione nazionale dipende molto dalla conoscenza reciproca che le regioni linguistiche possono avere tra loro. Per questo, gli scambi tra allievi sono un mezzo eccellente non soltanto per consolidare le competenze linguistiche, ma anche per sviluppare la conoscenza reciproca e le affinità con i propri compatrioti.

Istituzioni come la Fondazione ch promuovono questo genere di scambi. Tuttavia, l'entità resta limitata a qualche centinaio di scambi all'anno e la maggior parte degli allievi non li prende in considerazione. Recentemente, il Consiglio federale ha aumentato il sussidio in favore di questo progetto. Questo gesto è encomiabile. Tuttavia, il sussidio è molto modesto di fronte al numero di allievi potenzialmente interessati.

Per questo, il Consiglio federale potrebbe studiare la possibilità di attuare insieme ai cantoni una politica di scambi linguistici molto più attiva e ambiziosa.

Antrag des Bundesrates

Il Consiglio federale propone di respingere il postulato.

Stellungnahme des Bundesrates

In conformità all'articolo 70 capoverso 3 della Costituzione federale spetta alla Confederazione e ai cantoni promuovere la comprensione e gli scambi tra le comunità linguistiche. Questi obiettivi sono integrati anche nella legge federale sulle lingue nazionali e la comprensione tra le comunità linguistiche (legge sulle lingue; LLing) in vigore dal 1° gennaio 2010. La relativa ordinanza di applicazione (OLing), in vigore dal 1° luglio 2010, contempla le misure concrete per raggiungere questi obiettivi. Gli scambi in ambito scolastico contribuiscono a promuovere la comprensione e la conoscenza reciproca delle comunità linguistiche e permettono ai partecipanti di migliorare le competenze in una o più lingue nazionali.

L'attuazione del mandato legislativo di promuovere gli scambi in ambito scolastico è stata affidata alla Fondazione ch per la collaborazione confederale che funge già ora da centro di competenza nazionale per gli scambi in ambito scolastico su mandato contrattuale dei cantoni e di determinati servizi federali.

Nel quadro della LLing, la Confederazione e i cantoni sono chiamati a promuovere a tutti i livelli scolastici lo scambio di allievi e docenti. L'OLing prevede a tal fine la concessione di un aiuto finanziario annuo alla Fondazione ch a partire dal 2010. L'obiettivo è di raddoppiare il numero dei partecipanti a progetti di scambio portandolo da 15 000 a 30 000 nei prossimi cinque anni. Le offerte delle regioni linguistiche, in particolare delle piccole regioni, saranno sviluppate per rispondere all'estensione delle attività di scambio. Con l'OLing è pertanto perseguita una politica in materia di scambi linguistici molto più attiva e ambiziosa rispetto al passato.

La richiesta dell'autore del presente postulato - ossia una politica in materia di scambi linguistici più ambiziosa e una collaborazione più stretta tra i diversi attori - è quindi già soddisfatta grazie alle basi legali vigenti e alle rispettive misure d'applicazione. Non sono pertanto necessarie nuove misure.

Il Consiglio federale propone di respingere il postulato.