Trede Aline · Nationalrat · 2015-09-15

Wortprotokoll

Ich kann es kurz machen, da vieles schon gesagt worden ist. Ich glaube, wir sind uns einig, dass die Zivildienstleistenden eine sehr grosse Arbeit für die ganze Gesellschaft machen, und sie machen sie gut. Frau Graf-Litscher hat es gesagt: 98 Prozent aller Zivildienstleistenden leisten alle Diensttage. Deshalb braucht es eben auch gute und sinnvolle Aufgaben, die die Zivildienstleistenden ausführen können. Ich glaube, auch da sind wir uns einig: Es will niemand einfach Zeit verplempern.

Ich sage: Die Frage ist nicht, ob die Männer in die Armee gehen oder in den Zivildienst. Die Frage ist, ob sie Zivildienst machen oder untauglich sind. Es ist nicht so, dass es dann einfach weniger Männer in der Armee hat. So, wie sich eben auch die Gesellschaft verändert, werden auch neue [PAGE 1553] Aufgaben für die Zivildienstleistenden gebraucht, diesmal eben in der Schule. Es ist heute nicht mehr wie vor vierzig Jahren, als einfach alle noch von acht bis zwölf Uhr in die Schule gingen, am Mittag nach Hause essen gingen, weil die Mutter sowieso zu Hause war und kochte, und dann von zwei bis vier Uhr wieder in die Schule gingen. Es gibt heute Tagesschulen, es gibt Ganztagesangebote; das sind Infrastrukturen, die eben auch gebraucht werden. Dort sind Zivildienstleistende eine sehr grosse Unterstützung und sind sehr gut zu gebrauchen.

So verändert sich die Gesellschaft - aber auch die Armee verändert sich. Wir haben nicht mehr 600 000 Mann in der Armee. Wir sprechen im Moment bei der Weiterentwicklung der Armee von 80 000 bis 120 000 Mann. Das heisst natürlich, dass es auch Männer gibt, die halt keine Aufgabe mehr in der Armee haben, weil die Armee gar nicht mehr so viele Männer braucht. Jetzt hier zu finden, der Zivildienst nehme der Armee die Männer weg, ist wirklich eine hanebüchene Aussage.

Wir haben hier eine sehr grosse Gruppe, die diese neue Aufgabe für die Zivildienstleistenden, diesen Schuleinsatz, unterstützt. Frau Quadranti hat es in ihrer Frage gesagt: Es sind die Lehrerverbände, es sind die Erziehungsdirektionen, es sind die Schulleiterinnen und Schulleiter. Ich denke, es ist jetzt hier wirklich an der Zeit, diesen kleinen Abschnitt noch in das Gesetz zu nehmen. Wir haben die Pflichtenhefte in der Kommission gesehen, Herr Fehr, das wissen Sie. Es ist klar, dass die Zivildienstleistenden nicht die Aufgaben der Lehrpersonen übernehmen.

Ich danke Ihnen, wenn Sie jetzt noch diesen Schuleinsatz in das Gesetz aufnehmen und somit einen kleinen Schritt in die Moderne machen.