Moret Isabelle · Nationalrat · 2020-06-10

Wortprotokoll

Art.[NB]48[GZ]

Antrag der Kommission[GZ]

Zustimmung zum Beschluss des Ständerates

Proposition de la commission[GZ]

Adhérer à la décision du Conseil des Etats[GZ]

[VS][GZ]

Angenommen - Adopté

[VS]

Art.[NB]49[GZ]

Antrag der Kommission[GZ]

Zustimmung zum Beschluss des Ständerates

[VS]

Antrag Python [GZ]

Abs. 3[GZ]

Der Bund fördert die Bildung und Forschung insbesondere in den folgenden Bereichen:[GZ]

a.[NB]erneuerbare Energien, insbesondere Fotovoltaik;[GZ]

b.[NB]Bauwesen;

c.[NB]Elektromobilität;

d.[NB]Anpassung an den Klimawandel (Raumplanung, Land- und Forstwirtschaft);[GZ]

e.[NB]Bildung für nachhaltige Entwicklung.

[VS]

Art.[NB]49 [GZ]

Proposition de la commission[GZ]

Adhérer à la décision du Conseil des Etats[GZ]

[VS]

Proposition Python [GZ]

Al. 3[GZ]

La Confédération promeut la formation et la recherche notamment dans les domaines suivants:[GZ]

a.[NB]les énergies renouvelables, notamment le photovoltaïque;[GZ]

b.[NB]la construction et le bâti;

c.[NB]la mobilité électrique;

d.[NB]l'adaptation au changement climatique (Aménagement du territoire, Agriculture et sylviculture);[GZ]

e.[NB]l'éducation au développement durable.

Développement par écrit[GZ]

Le développement rapide des énergies renouvelables, l'innovation dans les domaines de la construction et du bâti tout comme dans les transports afin de s'affranchir des énergies fossiles demande du personnel supplémentaire et spécialisé. Nous avons donc besoin, pour répondre à cette demande, d'une offre accrue et de contenu adéquat dans les programmes de formations initiales et continues. L'adaptation au réchauffement climatique implique également des nouvelles pratiques et connaissances, en particulier dans les domaines de l'agriculture, de la sylviculture et de l'aménagement du territoire. Enfin, les changements de comportements nécessaires à la réalisation des objectifs de Paris impliquent l'introduction d'une éducation au développement durable dans tous les domaines.