Rôles de genre, éducation et prévention. Poser les bases d'un développement cohérent des politiques en matière d'égalité et de prévention

Texte déposé

Dans le cadre de la Stratégie Égalité 2030, le Conseil fédéral est chargé de dresser un état des lieux de la situation et d’exposer les éléments suivants dans un rapport :

• comment les connaissances scientifiques actuelles sur les rôles de genre et les images de la masculinité sont prises en compte dans les politiques en matière d’égalité et de prévention, et dans quels domaines des progrès restent à faire ; par exemple dans :

• quelles mesures la Confédération, les cantons et d’autres acteurs mettent aujourd’hui en œuvre tout au long du parcours de formation et de socialisation (école obligatoire, degré secondaire II, formation professionnelle, degré tertiaire, autres espaces de socialisation) et comment celles-ci pourraient être mieux coordonnées ;

• comment la formation et la formation continue des enseignants (notamment au sein des hautes écoles pédagogiques) et d’autres professionnels de l’éducation s’inscrivent dans ces approches, et où subsistent des lacunes ;

• comment la transition vers le monde du travail et d’autres espaces de socialisation appropriés (tels que l’armée) sont intégrés aux approches existantes en matière de prévention et d’égalité ;

- où, selon le Conseil fédéral, il existe des lacunes dans la collaboration entre la Confédération et les cantons, notamment en ce qui concerne le ciblage et l’efficacité des approches, et s’il faudrait améliorer la coordination ou l’orientation des programmes existants.

Développement

La Stratégie Égalité 2030, qui offre un cadre global visant à promouvoir l’égalité, pourrait toutefois être perfectionnée sous l’angle de sa cohérence et de son efficacité.

Les connaissances scientifiques actuelles, notamment les conclusions de l’étude menée par le Jacobs Center for Productive Youth Development de l’Université de Zurich (https://www.jacobscenter.uzh.ch/de/research/zproso/miw.html), montrent que les stéréotypes liés au genre restent très présents et que les normes de masculinité, en particulier, peuvent jouer un rôle important dans les attitudes et les comportements sociaux.

Étant donné que les rôles de genre s’intègrent tout au long du parcours de formation et de socialisation, une approche systémique s’impose afin de mieux évaluer l’efficacité des mesures existantes et de les améliorer de façon ciblée.

Proposition du Conseil fédéral

Adoption

Avis du Conseil fédéral

La mise en œuvre du postulat s’inscrira dans le cadre de la Stratégie Égalité 2030, de la future stratégie nationale contre la violence domestique, sexuelle et de genre, et de l’élaboration du rapport au postulat 25.4842 Hässig « Combattre la violence faite aux femmes par une approche globale », en collaboration avec les acteurs concernés.

Le Conseil fédéral propose d'accepter le postulat.