Hêche Claude · Ständerat · 2017-09-27
Hêche Claude · Ständerat · Jura · Sozialdemokratische Fraktion · 2017-09-27
Wortprotokoll
Dans un contexte de crise migratoire et de chômage chez les jeunes dans de nombreux pays, la formation pour tous et l'accès à l'emploi sont des enjeux pour la stabilité de nos sociétés. Dans de nombreux pays, la formation professionnelle donne un véritable espoir aux jeunes et apporte une contribution décisive à la réduction de la pauvreté, sans oublier celle à la cohésion sociale ni celle à l'amélioration du statut des femmes.
En décembre de l'année dernière, nous avons décidé de renforcer le soutien à la formation professionnelle dans le cadre de notre politique de coopération internationale pour la période 2017-2020. Nombreuses et nombreux sont [PAGE 732] d'ailleurs les membres de ce conseil qui peuvent témoigner, en tant qu'anciens ou actuels présidents, vice-présidents ou membres de délégations, que la Suisse est une référence pour beaucoup de pays en termes de formation professionnelle. Ainsi, la formation professionnelle suisse est appréciée, souhaitée et même très demandée à l'étranger.
Il faut le rappeler, les moyens engagés dans la formation professionnelle à l'étranger profitent également à notre pays, notamment à notre économie, à nos entreprises et à notre population. Voici un petit exemple parmi tant d'autres: durant un séjour en Algérie en tant que président du Conseil des Etats, je me suis rendu dans une école supérieure d'hôtellerie et de restauration située à proximité d'Alger. Cette école offre, en partenariat avec l'Ecole hôtelière de Lausanne, une formation de qualité internationale dans le domaine des métiers de l'accueil. Cette offre permet des échanges d'élèves et d'enseignants avec l'Algérie, l'un des principaux partenaires économiques de notre pays en Afrique.
La formation professionnelle est en plein essor dans de nombreuses régions du monde. Dès lors, ne pensez-vous pas que la mise sur pied d'une petite cellule composée de praticiens, d'enseignants ou d'enseignantes, figurant par exemple dans un registre de prestataires ou de conseillers, serait utile?
Si les efforts déjà consentis sont à saluer, le Conseil fédéral, dans son avis sur l'interpellation 16.3782, "Promotion de la formation professionnelle à l'étranger. Quelles perspectives?", indiquait ceci: "Il est possible d'étendre ces activités à d'autres pays ou régions prioritaires de la DDC, pour autant que le gouvernement partenaire le souhaite", ajoutant par ailleurs que "la Suisse souhaiterait établir davantage de partenariats de développement public-privé". Par conséquent, la collaboration et les échanges quant aux bonnes pratiques suisses en matière de formation professionnelle peuvent encore être améliorés au niveau international. Il y a moins d'une année, le Conseil fédéral indiquait par ailleurs qu'en réponse à des demandes régulières de beaucoup de pays, la mise sur pied d'une cellule de soutien à disposition des pays qui le souhaitent en était au stade de la réflexion, en collaboration avec le Département fédéral de l'économie, de la formation et de la recherche.
Je voudrais faire ressortir le fait que, parmi les pistes à explorer, le présent postulat invite en priorité le Conseil fédéral à examiner les modalités permettant d'intensifier et d'élargir le soutien et le conseil aux pays étrangers désirant développer des projets de formation professionnelle. Il ne s'agit pas, et j'insiste sur ce point, de créer une nouvelle structure étatique nécessitant l'engagement de personnel, mais avant tout d'établir un bilan de notre fonctionnement et d'examiner les possibilités de renforcement de notre travail en réseau avec les acteurs concernés - la Confédération, les cantons, l'agence nationale suisse pour la promotion des échanges et de la mobilité Movetia, les écoles, les ONG et les acteurs économiques.
Pour ces quelques raisons - et vous aurez constaté que je suis très à l'écoute des déclarations du Conseil fédéral -, je vous invite à prolonger cette dynamique positive en faveur de la formation professionnelle en soutenant mon postulat.