Dreifuss Ruth · Bundesrat · 2000-12-04

Wortprotokoll

A la question Jossen, je peux répondre de la façon suivante: il est exact qu'à des titres divers, des mesures sont proposées et discutées pour une meilleure exploitation des nouvelles technologies de l'information et de la communication dans le secteur de l'éducation. On peut rappeler à cet effet les propositions qui ont été faites par le Conseil fédéral concernant l'affectation des recettes provenant de la dissolution des réserves d'or de la Banque nationale suisse, ou également les discussions qui ont eu lieu quant à l'affectation des moyens dégagés par les licences de téléphonie mobile. C'est donc un thème qui a toujours été discuté.

Au niveau fédéral, le groupe de coordination "Société de l'information" a également proposé une série de projets. Le Conseil fédéral s'est prononcé sur certains d'entre eux. Sur d'autres - notamment sur celui de l'affectation de la réserve d'or de la Banque nationale suisse -, il le fera uniquement à l'issue de la procédure de consultation.

A l'occasion de la journée d'action "Net Days 2000", qui a eu lieu le 21 novembre, un représentant de Swisscom a annoncé que cette entreprise étudiait la possibilité de proposer à toutes les écoles publiques - du primaire et du secondaire, niveaux 1 et 2 - l'accès gratuit au réseau à large bande, ceci dans le cadre d'un partenariat coordonné privé/public. Un groupe de travail, sous la direction de l'Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie, collabore [PAGE 1351] avec Swisscom, quelques autres entreprises ainsi qu'avec les cantons, qui sont compétents dans le domaine scolaire, à la concrétisation de cette offre. Les travaux sont suffisamment avancés pour que des actions concrètes puissent être proposées en février 2001 déjà. Plusieurs conditions seront cependant liées à cette offre et nous sommes actuellement en train de les examiner.