Wortlaut

Selon les recommandations en matière d'activité physique émises par l'Organisation mondiale de la santé, les enfants et les jeunes devraient pratiquer tous les jours au moins une heure d'activité physique d'intensité moyenne à supérieure. Le Conseil fédéral est chargé de produire un rapport qui examinera dans quelle mesure la promotion du sport en Suisse atteint cet objectif. Dans ce rapport, il étudiera en particulier les questions suivantes :

1. Quel genre de mesures, programmes et initiatives existe-t-il en Suisse pour promouvoir l'activité sportive chez les enfants et les jeunes ?

2. Y a-t-il des domaines et des groupes cibles où les objectifs du système actuel de promotion du sport ne sont pas suffisamment atteints ?

3. Existe-t-il des mesures de promotion du sport efficaces dans d'autres pays qui peuvent être appliquées en Suisse ?

Begründung

L'un des buts principaux énoncés dans l'article 1 de la loi fédérale sur l'encouragement du sport et de l'activité physique est de "valoriser la place du sport et de l'activité physique dans l'éducation et la formation". Il est prouvé qu'une activité sportive a de nombreux effets positifs sur le développement et l'apprentissage chez les enfants et les jeunes. Celle-ci permet non seulement d'améliorer la santé physique, mais aussi de favoriser le bien-être psychique, les aptitudes cognitives et l'intégration sociale. Une préoccupation centrale des signataires est de garantir que le plus grand nombre possible d'enfants et de jeunes aient suffisamment accès à des activités physiques et sportives régulières et diversifiées.

Antrag des Bundesrates

Le Conseil fédéral propose de rejeter le postulat.

Stellungnahme des Bundesrates

Le système suisse d'encouragement du sport et de l'activité physique fonctionne bien dans l'ensemble. De nombreux acteurs promeuvent, notamment, les offres d'activité physique et sportive destinées aux enfants et aux jeunes dans le contexte scolaire et extrascolaire. Les cantons encouragent la pratique quotidienne d'activités physiques et sportives dans le cadre de l'enseignement scolaire et mettent à disposition les installations et équipements nécessaires. La législation fédérale prescrit au moins trois leçons d'éducation physique par semaine à l'école obligatoire, ce qui permet de faire bouger également les enfants et les jeunes qui grandissent dans un environnement peu sportif. La Confédération soutient en outre les cantons et des tiers dans l'aménagement d'un environnement propice à l'activité physique, par exemple à travers l'encouragement de pistes cyclables et de chemins pour piétons attrayants et sûrs. Parallèlement, la fondation Promotion Santé Suisse soutient divers projets visant à favoriser une activité physique et sportive quotidienne dans le cadre scolaire.

Pour permettre un développement ciblé de l'encouragement du sport dans notre pays, les principaux outils, programmes et initiatives qui servent à promouvoir le sport sont analysés régulièrement et font ponctuellement l'objet d'une comparaison internationale. Parmi les évaluations réalisées par la Confédération, citons l'étude "Sport Suisse 2014 - Rapport sur les enfants et les adolescents", ou encore l'étude SOPHYA (Swiss children's Objectively measured PHYsical Activity) 2013-2016, qui a mesuré de manière objective le comportement des enfants de 6 à 16 ans en matière d'activité physique. L'évolution de la situation depuis 2014 va être étudiée dans le cadre de "Sport Suisse 2020", avec à nouveau un rapport distinct sur les enfants et les adolescents. Par ailleurs, les enfants et les adolescents qui ont participé à l'étude SOPHYA seront à nouveau interrogés sur leurs habitudes en 2019. Cela permettra de disposer de données actuelles pour déterminer si les mesures actuelles d'encouragement du sport permettent d'atteindre tous les domaines et tous les groupes cibles, et si oui, dans quelle mesure.

Tous ces éléments répondent aux demandes formulées dans le postulat. Un rapport distinct du Conseil fédéral n'est donc pas nécessaire.

Le Conseil fédéral propose de rejeter le postulat.