Burkhalter Didier · Bundesrat · 2011-12-12

Wortprotokoll

Le Conseil fédéral a pris acte de la décision du Conseil d'Etat du canton d'Obwald. Nous pouvons vous assurer que nous suivons cette évolution avec attention, et ce n'est pas uniquement une formule mais bien une réalité.

Le Conseil fédéral constate que la décision du canton d'Obwald d'abandonner l'enseignement de l'italien comme option spécifique n'est pas en contradiction avec l'ordonnance du Conseil fédéral/règlement de la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique sur la reconnaissance des certificats de maturité gymnasiale (ORM/RRM). Le Conseil fédéral est attentif à la problématique soulevée en ce qui concerne l'enseignement de l'italien au gymnase. Il tient à souligner que l'italien est une composante fondamentale du plurilinguisme qui caractérise notre pays. En coopération avec la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique (CDIP), le Conseil fédéral s'efforce de défendre et d'encourager l'italien, en particulier dans l'enseignement au niveau gymnasial.

Consciente de l'importance de l'enseignement de l'italien dans les gymnases, la Commission suisse de maturité, en tant qu'organe commun du Conseil fédéral et de la CDIP, a mené une enquête auprès des cantons. A la lumière de ses résultats, qui seront discutés et analysés au début de l'année prochaine, la Commission suisse de maturité prendra toutes les mesures nécessaires. Le DFI et la CDIP suivront de près les développements futurs de ce dossier afin de faire, si nécessaire, de nouvelles recommandations aux cantons.

Conformément à l'ORM/RRM, l'ensemble des disciplines de maturité est formé par les disciplines fondamentales, l'option spécifique, l'option complémentaire et le travail de maturité. En ce qui concerne les disciplines fondamentales, elles comprennent comme langue: la langue première - en l'occurrence l'allemand dans le canton d'Obwald -, une deuxième langue nationale et une troisième langue qui peut être soit une troisième langue nationale, soit l'anglais, soit une langue ancienne. L'option spécifique, quant à elle, est à choisir parmi les disciplines suivantes: langues anciennes ou langues modernes - parmi ces dernières, cela peut être une troisième langue nationale, l'anglais, l'espagnol ou le russe. Il faut encore préciser qu'outre les possibilités concernant les langues nationales prévues dans le cadre des disciplines fondamentales et de l'option spécifique, chaque canton doit offrir l'enseignement facultatif d'une troisième langue nationale et promouvoir par des moyens adéquats la connaissance et la compréhension des spécificités régionales et culturelles du pays.

Dans le cadre de l'enquête menée par la Commission suisse de maturité, des vérifications sont en cours concernant l'offre de l'italien en tant que discipline fondamentale, en tant qu'option spécifique et en tant qu'enseignement facultatif. Ainsi, il sera alors possible de s'assurer de l'adéquation de la situation de l'enseignement de l'italien avec les règles de l'ORM/RRM.

En résumé, si la situation du canton d'Obwald est conforme aux règles actuelles en ce qui concerne l'option spécifique, des vérifications sont en cours pour ce qui concerne la discipline fondamentale et pour ce qui concerne l'enseignement facultatif. Par ailleurs, une vue d'ensemble de l'enseignement de l'italien en Suisse sera très prochainement à disposition de la CDIP et du DFI pour une analyse globale et une éventuelle réévaluation des recommandations aux cantons.

Nous pouvons vous assurer que le Conseil fédéral accorde une grande importance à ce dossier, comme le lui impose d'ailleurs l'article 70 de la Constitution, soit l'article sur les langues.

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