Berset Alain · Bundesrat · 2019-09-26

Wortprotokoll

Pour le dire d'emblée, nous savons que les premières années de vie d'un enfant sont déterminantes pour son développement social, physique et cognitif. C'est la raison pour laquelle, durant ces dernières années, les cantons et les communes ont lancé de nombreux projets dans le domaine de l'encouragement précoce et ont développé l'offre existante pour la petite enfance. Nous [PAGE 1903] savons qu'il manque une vue d'ensemble de ces offres, ainsi qu'une vue d'ensemble des responsabilités et des lacunes éventuelles dans ce domaine, ce qui pourrait nuire à une action bien coordonnée dans ce domaine.

C'est précisément cette argumentation qui a conduit votre conseil à accepter cet été le postulat 19.3417, "Stratégie visant à renforcer l'encouragement précoce", déposé par la Commission de la science, de l'éducation et de la culture de votre conseil. En acceptant ce postulat, vous avez chargé le Conseil fédéral d'élaborer une stratégie visant à renforcer et à développer l'encouragement précoce des enfants en Suisse. Les travaux y relatifs commencent. Le postulat sur lequel vous vous penchez aujourd'hui va dans la même direction. Il y sera également répondu dans le cadre des travaux en cours.

C'est la raison pour laquelle - parce que cela ne représente pas de travaux supplémentaires et que c'est quelque chose qui va être réalisé - le Conseil fédéral a proposé d'accepter le présent postulat, en invoquant la même argumentation qui avait conduit à l'acceptation du postulat 19.3417. Les travaux sont donc en cours. C'est l'occasion également pour moi de rappeler que si des mesures devaient être envisagées dans le cadre de ces travaux, on devrait veiller, bien entendu, au respect du principe de subsidiarité, dans la mesure où la politique de la petite enfance relève en premier lieu de la compétence des cantons et des communes.

C'est donc avec cette argumentation, qui est identique à celle qui avait conduit à l'acceptation du postulat 19.3417, que je vous invite à adopter ce postulat.