Python Valentine · Nationalrat · 2020-09-16
Python Valentine · Nationalrat · Waadt · Grüne Fraktion · 2020-09-16
Wortprotokoll
Le groupe des Verts approuve ce projet car il permettra d'apporter davantage de soutien à la formation professionnelle et aux défis actuels et à venir qui la caractérisent. En effet, alors que les deux tiers de notre jeunesse choisit comme formation initiale la voie de la formation professionnelle, nous savons qu'une impulsion très importante dans cette filière doit être apportée afin de l'adapter aux transitions numérique, énergétique et écologique et au renouvellement des métiers qu'elles vont engendrer. Nous estimons également qu'il permettra une meilleure mise en valeur des compétences de l'actuel Institut fédéral de la formation professionnelle qui, rappelons-le, est actif aussi bien dans le domaine de la formation professionnelle initiale que dans celui de la formation continue, ainsi que dans l'accompagnement des métiers, la recherche et la coopération internationale.
L'évolution de l'IFFP en Haute école fédérale en formation professionnelle (HEPF) devrait également permettre une meilleure reconnaissance de la formation et des compétences spécifiquement pédagogiques et didactiques acquises par les détenteurs du diplôme pour enseignants des branches professionnelles.
La collaboration de la future HEPF avec les hautes écoles pédagogiques (HEP) et les hautes écoles spécialisées (HES) cantonales sera cruciale afin que l'offre de formation soit complémentaire; cela implique une bonne coordination. Nous soutenons par conséquent les deux propositions du Conseil des Etats à l'article 5 qui visent ces objectifs.
Enfin, nous espérons que ce nouveau statut de haute école spécialisée permettra davantage de valorisation des finalités éducatives de l'enseignement de la culture générale qui, je le rappelle, consiste à offrir aux apprentis les connaissances propres à leur développement personnel, parallèlement aux compétences techniques que leur fournissent leur maître d'apprentissage et le corps enseignant des branches professionnelles. Les objectifs de l'éducation à la santé, aux médias, au développement durable et à la citoyenneté transcendent ce programme. Il s'agit par exemple d'enseigner aux élèves le fonctionnement de base de nos systèmes institutionnels et de notre démocratie ou de les sensibiliser aux risques liés à la prolifération des "fake news" sur Internet, ou encore de les interpeller sur l'impact de leurs habitudes de consommation sur leur santé et sur l'environnement. [PAGE 1547] L'enseignement de la culture générale joue également un rôle très important dans l'acquisition et la maîtrise des langues nationales orales et écrites, déterminantes pour l'avenir professionnel des jeunes.
Pour toutes ces raisons, le groupe des Verts soutient le projet du Conseil fédéral et, comme cela a été dit, les propositions du Conseil des Etats à l'article 5.