Giacometti Anna · Nationalrat · 2025-09-23

Wortprotokoll

Il 21 maggio 2025 il Consiglio federale ha presentato il messaggio relativo alla modifica della legge federale sulla promozione e sul coordinamento del settore universitario svizzero. L'obiettivo è quello di permettere alle scuole universitarie professionali di offrire cicli di studio di bachelor con pratica integrata, denominati Pibs, nel settore MINT, cioè nei campi della matematica, dell'informatica, delle scienze naturali e della tecnica.

Questi cicli di studio si distinguono per un forte legame tra teoria e pratica. Gli studenti svolgono il 40 per cento del percorso formativo in un'azienda e devono presentare un contratto di formazione quadriennale convalidato dalla Scuola universitaria professionale. I titolari di una maturità liceale o professionale possono essere ammessi ai Pibs senza dover sostenere un esame, anche se non possiedono un'esperienza lavorativa specifica. Il nuovo articolo della legge stabilisce inoltre che i cicli di studio Pibs durano quattro anni, ossia un anno in più rispetto ai normali cicli di studio bachelor.

Il modello ha già dato prova di sé in un progetto pilota durato dieci anni. Le valutazioni mostrano effetti positivi sia nella lotta contro la carenza di personale qualificato, sia nell'orientamento pratico della formazione. È degno di nota anche il fatto che la percentuale di donne in questi corsi sia superiore rispetto a quella negli studi MINT tradizionali.

Da un'analisi dell'impatto della fase pilota del 2023 è emerso che la maggior parte delle aziende, delle SUP e degli studenti è soddisfatta dei Pibs e che l'economia è sempre più interessata alle collaborazioni in quest'ambito.

La modifica legislativa proposta riguarda la modifica delle condizioni di ammissione alle SUP mediante l'aggiunta di un nuovo articolo 25a nella legge federale sulla promozione e sul coordinamento del settore universitario svizzero (LPSU), e garantisce che questo modello formativo possa continuare ad essere offerto. Rimane volutamente un modello di nicchia, limitato dalla domanda delle imprese, e non ha ripercussioni negative sul sistema formativo.

Nella LPSU viene inoltre sostituita l'espressione "Conferenza svizzera dei rettori nelle scuole universitarie" con "Conferenza delle rettrici e dei rettori delle scuole universitarie svizzere". [PAGE 1758]

Nonostante la sua efficacia, il Pibs rimane un'offerta di nicchia: nel 2022, solo il 2-3 per cento degli studenti MINT ha scelto questo percorso, ossia 122 di 3900 studenti. Il 50 per cento degli assolventi Pibs rimangono nelle aziende di formazione dopo aver conseguito il bachelor.

La vostra Commissione della scienza, dell'educazione e della cultura ha discusso la proposta di modifica della legge federale sulla promozione e sul coordinamento del settore universitario svizzero nella sua riunione del 4 settembre 2025. I membri della commissione hanno posto diverse domande, anche critiche, sugli effetti riscontrati in merito alla carenza di personale qualificato, sulla disparità di trattamento tra gli studenti e sul fatto che la modifica legislativa si limiti al settore MINT.

La commissione vi propone di approvare la modifica legislativa con 15 voti a favore, 8 voti contrari e 2 astensioni. La minoranza Riem chiede di non entrare in materia.