Tschümperlin Andy · Nationalrat · 2007-12-19

Wortprotokoll

Respekt sollten wir unseren Kindern und Jugendlichen entgegenbringen. So erlangen sie Selbstvertrauen und lernen, mit schwierigen Situationen umzugehen und nicht gleich den Bettel hinzuschmeissen. Denn entgegengebrachter Respekt bedeutet für Kinder und Jugendliche, Perspektiven zu bekommen. Eine gute Ausbildung bringt Perspektiven. Wenn Kinder und Jugendliche spüren, dass ihre Arbeitskraft gefragt ist, dass sie mit einer soliden Berufsausbildung in der Gesellschaft gebraucht werden, stärkt das ebenso das Selbstvertrauen. Respekt und Selbstvertrauen sind umso wichtiger für die Zukunft jener Kinder und Jugendlichen, die nicht in einem wohlbehüteten Elternhaus aufwachsen können. Das Elternhaus bestimmt den Weg der Kinder, das zeigt unsere Erfahrung, eine Erfahrung, die auch ich als Lehrperson gemacht habe. Denn keine Bevölkerungsgruppe der Schweiz weist ein so hohes Armutsrisiko auf wie Kinder und Jugendliche. Keine andere Bevölkerungsgruppe ist für Massnahmen, die auf Integration und Förderung zielen, so stark ansprechbar wie Kinder und Jugendliche - Integration und Förderung vor allem von Kindern und Jugendlichen mit schwierigen Startbedingungen im Elternhaus, nicht selten mit Migrationshintergrund.

Deshalb schlägt die SP vor, das vorschulische Angebot auszubauen. Schulklassen sollen kleiner und sozial durchmischter werden. Gegen renitente Jugendliche und Schulabsentismus sollen wirksame Sanktionen ergriffen werden. Die Bedeutung der Schule für die Förderung von Kindern und Jugendlichen ist zentral. Hier können frühzeitig Massnahmen ergriffen werden, die der Integration dienen. Chancengleichheit auf allen Ebenen für alle Schülerinnen und Schüler, unabhängig von ihrer Nationalität, ist deshalb der wichtigste Grundsatz der Bildungspolitik der SP Schweiz. So schaffen sie es, auf eigenen Beinen zu stehen; so gelingt es, dass Respekt und Perspektiven aus unseren Kindern und Jugendlichen verantwortungsbewusste Erwachsene machen.