Formazione professionale e uguaglianza. Dare a tutte e a tutti la voglia e la possibilità di diventare imprenditori, in tutti i settori

Wortlaut

Il Consiglio federale è invitato a confrontare il contenuto dei programmi formativi approvati dalla Confederazione (SSS, SUP, ecc.). Dovrà analizzare la questione dell'importanza attribuita all'imprenditorialità (sviluppo delle competenze di management, gestione del team, contabilità, ecc.), soprattutto nel confronto fra professioni tradizionalmente maschili e femminili.

Il Consiglio federale è inoltre invitato a proporre soluzioni affinché tutte le formazioni attribuiscano uguale importanza all'aspetto imprenditoriale.

Begründung

La Confederazione esercita una funzione di vigilanza nel settore delle formazioni professionali e, in particolare, alla SEFRI compete il compito di approvare i programmi quadro d'insegnamento delle SSS e delle SUP.

Purtroppo, confrontando questi programmi emerge che le professioni tradizionalmente maschili, a differenza di quelle femminili, mettono un forte accento sull'aspetto imprenditoriale.

Un informatico o un tecnico del legno impara a gestire il personale, pianificare e dirigere progetti, gestire un'azienda e avvalersi di strumenti contabili.

Un'educatrice dell'infanzia, invece, impara sì a gestire il lavoro in team, ma non ha occasione di sviluppare nessuna competenza per quanto riguarda la gestione d'impresa o la contabilità. Ciò si applica alle formazioni in ambito sociale in generale, come l'infermieristica.

Chiaramente le professioni sopraccitate non sono per forza limitate ai dipendenti del settore pubblico. L'offensiva per l'apertura di strutture di custodia per l'infanzia o per contrastare la penuria di infermieri chiede di trasmettere la voglia e le competenze necessarie per diventare imprenditori.

In un momento in cui la società si preoccupa per le disparità salariali e di opportunità, non è possibile che il contenuto delle formazioni crei delle divergenze così marcate a livello di competenze professionali, non giustificate dal tipo di professione.

Il Consiglio federale è invitato ad analizzare queste disuguaglianze e a far in modo che vengano eliminate, con l'obiettivo di rendere tutte le formazioni svizzere capaci di trasmettere la voglia e le capacità necessarie per creare un'azienda.

Antrag des Bundesrates

Il Consiglio federale propone di accogliere il postulato.

Stellungnahme des Bundesrates

Il Consiglio federale propone di accogliere il postulato.