Neirynck Jacques · Nationalrat · 2011-06-14

Wortprotokoll

A une écrasante majorité, le groupe PDC/PEV/PVL soutient la proposition de la minorité Aubert. En effet, elle intervient dans le secteur crucial de la formation continue. Compte tenu du contexte mondial, toute parcimonie dans ce domaine se paie par la dégradation rapide de la formation professionnelle. Or nous sommes confrontés, par exemple, à une mutation technologique rapide par l'abandon du nucléaire avec, pour corollaire, l'obligation de réaliser des économies d'énergie ainsi que la récupération d'énergies renouvelables et indigènes. Il faut donc former, à tous les niveaux, des techniciens dans ces domaines en expansion: des couvreurs qui soient capables de maîtriser le photovoltaïque ou des chauffagistes qui soient capables de monter des pompes à chaleur. Si nous ne le faisons qu'à moitié, nous raterons ce qu'il faut maintenant appeler la quatrième révolution industrielle, celle qui nous introduit dans un système indéfiniment renouvelable.

Plus fort encore, on lutte de plus en plus contre l'illettrisme qui touche maintenant 9 pour cent des Suisses, grâce à des recherches désordonnées en pédagogie. Des bénévoles assument cette tâche des pouvoirs publics: il est indispensable de les soutenir. [PAGE 1090]

D'une façon plus générale, en considérant ce message, on peut saluer le petit mouvement d'augmentation nominale des budgets et constater qu'en réalité les budgets ne compensent ni le renchérissement, ni l'augmentation du nombre des étudiants, des doctorants, des projets de recherche.

A titre d'exemple, sur le seul domaine des écoles polytechniques fédérales, l'augmentation nominale est de 1,8 pour cent, alors que l'augmentation du nombre d'étudiants est de l'ordre de 6 pour cent. On joue avec les mots en intitulant ce message "Encouragement de la formation, de la recherche et de l'innovation pendant l'année 2012". On se persuade que l'on fait un effort, alors qu'en fait on désinvestit. Cette méthode de gouvernement porte un nom: c'est la novlangue inventée par George Orwell, l'art d'attribuer à un mot le sens contraire de son sens réel. "Förderung" devrait ici être traduit par "secours", "appui", "aide", et non pas "encouragement".