Maspoli Flavio · Nationalrat · 2001-12-12

Wortprotokoll

Ieri, un po' per scherzo, parlavo del lupo travestito da agnello ed è quello di fronte a cui ancora oggi ci troviamo - sta per diventare forse un Leitmotiv di questo Parlamento. L'iniziativa popolare, infatti, con belle parole e richieste, lo ammetto, ammalianti e attraverso i suoi promotori, vuole de facto statalizzare gli apprendistati. Questo è il vero senso di questa iniziativa. È un'iniziativa che va controcorrente e pertanto potrebbe, proprio per questo, risultare simpatica.

Potrebbe risultare simpatica agli occhi di chi, come me, da sempre vede una palese disparità di trattamento tra chi alla fine della scuola dell'obbligo sceglie la via degli studi e chi invece sceglie quella dell'apprendistato. Ci sono differenze sostanziali. Chi sceglie la via degli studi rimane per così dire "giovane": ancora fino a quando, se mi è consentito dire, ha terminato l'Università gode di trattamenti di favore, gode di vacanze supplementari ma, soprattutto, godrà poi, in seno alla società, di ben altra considerazione di chi, viceversa, per ragioni sue, sceglie di imparare una professione, di imparare un mestiere. Dunque, gli sforzi semmai vanno proprio fatti in questa direzione, per migliorare in tutto e per tutto le condizioni quadro di chi sceglie un apprendistato, per migliorare le condizioni sociali e quelle - oserei qui usare un termine che mi è tremendamente antipatico ma che in questo caso è preciso - socioculturali di chi sceglie l'apprendistato. Si tratterebbe di far capire alla popolazione, di far capire al paese che non si dividono i giovani in intelligenti e stupidi - intelligenti quelli che scelgono gli studi, stupidi quelli che scelgono la professione - tanto più che oggi è oltremodo importante poter contare su giovani professionisti, su giovani che svolgono delle professioni che forse fino a ieri erano anche dichiarate inutili o superflue. Dunque, è lì che vanno intensificati gli sforzi, lì che bisogna raccogliere la sfida. È in quel campo che mi troverete sempre d'accordo, in tutto per tutto.

Però, proprio in questo senso, l'iniziativa in esame, me lo si lasci dire in modo molto chiaro, non porta nulla di nuovo e porta ben poco di positivo. Non si può secondo me neppure sostenere la proposta che permetterebbe a chiunque di iniziare un apprendistato a qualsiasi età gravando sulle casse dello Stato. Anche qui bisogna trovare un'altra strada per favorire quello che in tedesco chiamano "der zweite Bildungsweg". Bisogna trovare altre forme che non quelle proposte da quest'iniziativa.

Der unvernünftigste Punkt der zu beratenden Initiative ist zweifelsohne jener, welcher den Ausbildungszwang betrifft. Ich glaube, dass keiner von uns, keiner, der hier im Saal sitzt, und keiner, der sich draussen in der Wirtschaft aufhält, das Recht hat, einen jungen Menschen in eine Lehre zu schicken, bei welcher ihm der Lehrmeister sein Wissen unter Zwang - verstehen Sie mich richtig: unter Zwang! - und lediglich aus Angst vor Bussen und sonstigen administrativen Verfahren weitergibt. Überlegen Sie sich genau, was das bedeutet! Sie werden mit mir einig gehen, dass diese Initiative nur schon aus diesem Grund mit Vehemenz abgelehnt werden muss.