Béglé Claude · Nationalrat · 2019-09-26

Wortprotokoll

Lancer un plan national de recherche pour évaluer les impacts du numérique sur notre vie sociale et définir les concepts qui assureront une contribution positive du numérique au bien commun, tel est l'objet de la motion que j'ai déposée il y a deux ans.

De l'eau, entre-temps, a coulé sous les ponts. Le DEFR a notamment publié un rapport "Défis de la numérisation pour la formation et la recherche en Suisse". Celui-ci contient un plan destiné à encourager l'acquisition de compétences en lien avec l'utilisation des technologies numériques. Puis, le Conseil fédéral a mandaté le DEFR afin d'étudier toute une série de programmes nationaux de recherche à caractère interdisciplinaire sur la thématique de la mutation numérique de l'économie et de la société. Ces programmes traitent des questions de société liées à la maîtrise de la numérisation. De surcroît, la Conférence suisse des hautes écoles a expressément accordé son soutien à cette thématique, en soulignant la nécessité d'y apporter les réponses systémiques. L'objet de ma motion est donc atteint, ce qui fait que je peux la retirer.

Cela étant, la problématique est lancée et reste d'actualité. La révolution numérique sera aussi profonde que l'a été la révolution industrielle. Cette technologie bouleversera les équilibres économiques, politiques, juridiques, sociaux et culturels. La numérisation transforme l'économie et le monde du travail à grande vitesse. Elle soulève de nouvelles questions fondamentales quant à l'utilisation des technologies et leur impact sur la société. Elle implique enfin des principes de fonctionnement nouveaux. Parmi toutes ces questions, on peut en citer quelques-unes.

1.[NB]Contrôle du processus et souveraineté: jusqu'à quand l'être humain tel que nous le connaissons aujourd'hui sera-t-il aux commandes? Que se passera-t-il le jour ou une partie de son cerveau sera connectée à des systèmes d'aide à la prise de décision ou que d'autres décisions seront prises par une conférence d'ordinateurs connectés entre eux?

2.[NB]Morale: comment introduire des notions d'éthique pouvant pousser à renoncer à un avantage d'un des algorithmes dont le but est au contraire d'atteindre une efficacité maximale?

3.[NB]Emploi et bien-être: comment garantir les bénéfices du numérique - gain de temps, économie de personnel, aide à améliorer la qualité de vie des personnes qui sont affectées bon gré, mal gré par ces développements? Quid de la taxation des robots? Comment protéger les emplois ou les faire plutôt évoluer?

4.[NB]Accroissement des écarts sociaux: comment positionner le curseur entre facilitation technologique et maintien des structures de la société? Comment éviter que des pans entiers de la société ne se retrouvent prétérités? Quel impact sur les relations entre pays traditionnels et émergents?

5.[NB]Institutions démocratiques: les réseaux sociaux risquent-ils de polluer la vie politique par les "fake news"? De nouvelles formes de démocratie sont-elles envisageables? On l'a vu un peu au Vietnam.

6.[NB]Liens sociaux: comment éviter une disparition des contacts humains? Quand les rapports humains sont-ils indispensables, une réunion par Skype a-t-elle le même effet qu'une réunion physique? Un cours en ligne "mooc" stimule-t-il autant l'étudiant qu'un cours en classe?

7.[NB]"Ubérisation": comment canaliser le risque d'une captation abusive de l'attention et du temps libre des individus? Est-il par exemple acceptable que des standards téléphoniques robotisés imposent d'écouter des informations parfois longues et inutiles?

8.[NB]Quotient intellectuel: comment prévenir une utilisation abusive du smartphone? Les jeunes qui passent trop de temps sur les "apps" de leur téléphone ne risquent-ils pas de voir leur QI progresser moins vite que celui des autres?

9.[NB]Quotient émotionnel: comment peut-on remplacer les rencontres réelles par des échanges virtuels sur les réseaux sociaux sans risque pour son équilibre personnel?

10.[NB]"Offliners": comment traiter équitablement ceux qui ne parviennent pas ou ne souhaitent pas franchir le pas du numérique?

Ces défis ne doivent pas nous faire renoncer au progrès. Mais le numérique ne doit pas non plus s'imposer partout et sans contrepartie. Il nous faut évaluer correctement ses apports ainsi que ses effets pervers et prioriser nos besoins pour mettre le numérique à sa juste place. [PAGE 1930]