414.422.3
Reglement zum Joint Degree Masterstudiengang Fachdidaktik Mathematik an der Pädagogischen Hochschule Zürich und am Departement Geistes-, Sozial- und Staatswissenschaften an der Eidgenössischen Technischen Hochschule Zürich
(vom 12. März 2024)1, 2
Präambel
Der Fachhochschulrat, gestützt auf § 10 Abs. 3 lit. c des Fachhochschulgesetzes vom2. April 20073 , beschliesst:
A. Allgemeine Bestimmungen
Art. 1 Gegenstand und Geltungsbereich
Dieses Reglement regelt den spezialisierten Joint Degree Masterstudiengang Fachdidaktik Mathematik an der Pädagogischen Hochschule Zürich (PHZH) und am Departement Geistes-, Sozial- und Staatswissenschaften (D-GESS) der Eidgenössischen Technischen Hochschule Zürich (ETH Zürich).
Dieses Reglement gilt für
a. Bewerberinnen und Bewerber zu diesem Studiengang,
b. Studierende dieses Studiengangs.
Art. 2 Trägerschaft
Die PHZH und das D-GESS sind gemeinsam Träger des Studiengangs, wobei der Studiengang administrativ der Abteilung Master Fachdidaktik des Prorektorats Ausbildung der PHZH angegliedert ist. Leading House ist die PHZH.
Einzelheiten zu Trägerschaft und Gremien sind in einer gemeinsamen Vereinbarung geregelt.
Art. 3 Zielsetzung
Der Studiengang hat das Ziel, die Studierenden für den Unterricht an Pädagogischen Hochschulen oder an anderen Institutionen, die im Bereich Fachdidaktik lehren und forschen, zu qualifizieren.
Art. 4 Akademischer Titel
Die PHZH und die ETH Zürich verleihen für einen erfolgreich absolvierten Studiengang gemeinsam den akademischen Titel: «Master of Arts PHZH ETH in Fachdidaktik Mathematik». Die englische Übersetzung lautet «Master of Arts PHZH ETH in Mathematics Education».
Art. 5 Anwendbares Recht
Ergänzend zu diesem Reglement gelten die Bestimmungen der PHZH. Vorbehalten bleibt Abs. 2.
Das Recht der ETH Zürich ist anwendbar:
a. für das Erbringen von Studienleistungen im Rahmen von Modulen an der ETH Zürich,
b. für die An- und Abmeldemodalitäten zu Modulen der ETH Zürich,
c. bei Aufenthalten in Räumlichkeiten und der Nutzung von Infrastruktur der ETH Zürich und
d. bei unredlichem Verhalten und Disziplinarverstössen, sofern diese an der ETH Zürich begangen wurden und die PHZH nicht die Disziplinarhoheit beansprucht.
Die Zuständigkeit für Mitteilungen und den Erlass von Verfügungen richtet sich nach den Vorgaben von Abs. 1 und 2.
Über Fragen, die durch die rechtlichen Grundlagen gemäss Abs. 1 und 2 nicht geregelt sind, entscheiden die Prorektorin oder der Prorektor Ausbildung der PHZH und die Vorsteherin oder der Vorsteher des D-GESS der ETH Zürich gemeinsam.
Art. 6 Datenbearbeitung
Die PHZH und die ETH Zürich bearbeiten Personendaten von Personen, die unter den Geltungsbereich dieses Reglements fallen, soweit dies für die Umsetzung dieses Reglements erforderlich ist.
Daten gemäss Abs. 1 sind insbesondere Informationen über Eignung, Leistung und Verhalten.
Hinsichtlich der Personen, die unter den Geltungsbereich dieses Reglements fallen, arbeiten die PHZH und die ETH Zürich zusammen und geben einander von sich aus oder auf Anfrage Informationen einschliesslich Personendaten bekannt, sofern dies für die Erfüllung ihrer Aufgaben erforderlich ist.
Art. 7 Informationspflicht
Alle studienrelevanten Informationen werden in geeigneter Weise bekannt gegeben und sind verbindlich.
Die Studierenden sind verpflichtet, sich über sämtliche studienrelevante Belange, insbesondere über die für sie geltenden Erlasse und Fristen, selbstständig zu informieren.
Art. 8 Rechtsschutz
Der Rechtsweg gegen Verfügungen und Entscheide richtet sich nach dem Recht der verfügenden Hochschule.
B. Zulassung
Art. 9 Bewerbung
Die Bewerbung zur Zulassung zum Studium erfolgt bei der PHZH.
Die PHZH publiziert die Fristen und Anmeldeformalitäten und legt fest, welche Dokumente der Bewerbung beizulegen sind.
Die Bewerberinnen und Bewerber sind verpflichtet, alle bisher erbrachten und für das Studium relevanten Studienleistungen bei der Bewerbung auszuweisen.
Auf nicht frist- oder formgerecht eingereichte Bewerbungen wird nicht eingetreten.
Art. 10 Fachliche Voraussetzungen
Die Zulassung zum Studium setzt einen der folgenden schweizerischen Abschlüsse voraus:
a. einen universitären Bachelor- oder Masterabschluss in Mathematik,
b. einen Bachelor- oder Masterabschluss einer Pädagogischen Hochschule.
Eine Zulassung ist auch mit einem den oben genannten Abschlüssen gleichwertigen schweizerischen oder ausländischen Abschluss möglich.
Art. 11 Zulassungshindernisse
Wer an der PHZH, der ETH Zürich oder an einer anderen Hochschule in einem gleichen oder gleichartigen Studiengang endgültig abgewiesen worden ist, wird nicht zugelassen.
Art. 12 Zulassungsentscheid
Auf Antrag der Studiengangsleitung entscheidet der Lenkungsausschuss über Zulassung bzw. Nichtzulassung von Bewerberinnen und Bewerbern.
Die Abteilung Master Fachdidaktik des Prorektorats Ausbildung der PHZH informiert die Bewerberinnen und Bewerber schriftlich über den Entscheid des Lenkungsausschusses.
Ein Nichtzulassungsentscheid enthält eine Rechtsmittelbelehrung und unterliegt dem Rekurs an die Rekurskommission der Zürcher Hochschulen.
Art. 13 Widerruf der Zulassung
Eine aufgrund unredlichen Verhaltens erwirkte Zulassung wird durch den Lenkungsausschuss widerrufen. Es erfolgt eine Exmatrikulation.
Bereits erworbene Kreditpunkte werden storniert.
Bereits ausgestellte Urkunden müssen zurückgegeben werden bzw. werden eingezogen.
Art. 14 Fachwissenschaftliche Kompetenzen und Auflagen
Für das Studium werden fachwissenschaftliche Kompetenzen in Mathematik im Umfang von mindestens 48 Kreditpunkten (ECTS Credits) vorausgesetzt.
Sofern die fachwissenschaftlichen Kompetenzen nicht bereits im Rahmen der Vorbildung erworben worden sind, werden Auflagen bis zu einem Umfang von 48 Kreditpunkten auferlegt. Diese Auflagen werden im Anschluss an den Zulassungsentscheid auf Antrag der Studiengangsleitung vom Lenkungsausschuss verfügt.
Mit den Modulen des Masterstudiums darf erst begonnen werden, wenn mindestens 30 Kreditpunkte an fachwissenschaftlichen Kompetenzen in Mathematik nachgewiesen werden können. Die restlichen Auflagen können parallel zum Masterstudium erarbeitet werden.
Die Auflagen müssen vor Beginn der Masterarbeit vollständig erfüllt sein.
C. Immatrikulation
Art. 15 Immatrikulation und Administration
Die Studierenden werden an der PHZH immatrikuliert und vom Sekretariat der Abteilung Master Fachdidaktik des Prorektorats Ausbildung der PHZH administriert.
Die Studierenden, die zum Studiengang zugelassen sind, erhalten den mit der Immatrikulation üblichen Zugang zur Infrastruktur und zu den für den Studiengang erforderlichen Leistungen der PHZH und der ETH Zürich.
Die Studierenden müssen während aller Semester, in denen sie Leistungen in Anspruch nehmen, an der PHZH immatrikuliert sein.
Art. 16 Gebühren
Die Studiengebühren richten sich nach der Verordnung über die Studiengebühren an der Zürcher Fachhochschule5 und der Weisung zu den Gebühren der Pädagogischen Hochschule Zürich 4 .
Art. 17 Änderung persönlicher Daten
Die Studierenden sind verpflichtet, Änderungen von Namen, Geschlecht, Bürgerrecht und Bürgerort der Kanzlei unter Vorlage der Legitimationskarte und der entsprechenden amtlichen Dokumente persönlich zu melden.
Adressänderungen sind innert zehn Tagen bekannt zu geben. Postzustellungen an die bisherige Adresse gelten als rechtmässig erfolgt, wenn die Adressänderung nicht fristgerecht angezeigt wurde.
Art. 18 Exmatrikulation
Eine Exmatrikulation erfolgt nach einer schriftlichen Austrittserklärung der oder des Studierenden oder einem rechtskräftigen Abweisungsentscheid der Prorektoratsleitung Ausbildung.
Ein Abweisungsentscheid kann insbesondere aus den folgenden Gründen erfolgen:
a. Nichtbezahlung der Semestergebühr trotz Mahnung,
b. Studienverzicht trotz Immatrikulation.
D. Studium
Art. 19 Umfang des Studiengangs
Der Studiengang umfasst 90 Kreditpunkte.
Voraussetzung für den Erwerb von Kreditpunkten ist das Erbringen von als genügend bewerteten Leistungen. Ein Kreditpunkt entspricht einer studentischen Arbeitsleistung von rund 30 Stunden.
Art. 20 Individuelles Studienprogramm
Alle Studierenden erhalten ein verbindliches, individuelles Studienprogramm, mit dem ihre Bestehensvoraussetzungen festgelegt werden.
Das individuelle Studienprogramm wird vom Lenkungsausschuss auf Antrag der Studiengangsleitung verfügt. Es enthält eine Auflistung
a. der für den Abschluss des Studienprogramms erforderlichen Pflicht- und Wahlpflichtmodule aus dem Curriculum gemäss Anhang,
b. der für den Nachweis der fachwissenschaftlichen Kenntnisse angerechneten Vorleistungen und
c. der (fachwissenschaftlichen) Auflagen.
Nach sechs Jahren ab Immatrikulation oder falls Module nicht mehr angeboten werden können, sind Anpassungen des individuellen Studienprogramms zulässig.
Art. 21 Ausbildungsbereiche
Der Studiengang besteht aus den Ausbildungsbereichen Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft, Berufspraxis und Fachliche Vertiefung.
In jedem dieser Ausbildungsbereiche ist die im individuellen Studienprogramm festgehaltene Anzahl von Pflicht- und Wahlpflichtmodulen zu absolvieren.
Für den Masterabschluss sind in diesen Ausbildungsbereichen folgende Leistungen zu erbringen:
a. Fachdidaktik: 30 Kreditpunkte,
b. Erziehungswissenschaft: 12 Kreditpunkte,
c. Berufspraxis: 6 Kreditpunkte,
d. Fachliche Vertiefung: 12 Kreditpunkte. ereich Fachliche Vertiefung umfasst zwei Ver- 4 Der Ausbildungsb Studierenden in Abhängigkeit der Vorbildung zuge- tiefungen, die den teilt werden: e zum Zeitpunkt der Zulassung zum Studium über a. Studierende, di e Lehrbefähigung verfügen, absolvieren die eine EDK-anerkannt ng zum Thema Fachwissenschaftliche Spezialisie- fachliche Vertiefu rung. e zum Zeitpunkt der Zulassung zum Studium nicht b. Studierende, di kannte Lehrbefähigung verfügen, absolvieren über eine EDK-aner iefung zu den Themen Erziehungswissenschaft die fachliche Vert und Pädagogik.
Art. 22 Masterarbeit
Das Pflichtmodul Masterarbeit wird an der PHZH erbracht und umfasst 30 Kreditpunkte.
Die Masterarbeit ist eine wissenschaftliche, selbstständig abzufassende schriftliche Arbeit, die ein Thema der Fachdidaktik Mathematik behandelt.
Die Masterarbeit wird grundsätzlich durch eine am Studiengang Fachdidaktik Mathematik beteiligte Dozentin oder einen Dozenten der PHZH, des D-GESS oder der Kernprofessuren der didaktischen Ausbildung in den mathematischen Fächern der ETH Zürich betreut.
Studierende können eigene Themen für die Masterarbeit sowie eine Betreuungsperson vorschlagen. Die von den Studierenden vorgeschlagenen Masterarbeitsthemen und Betreuungspersonen müssen vom Lenkungsausschuss genehmigt werden. Der Lenkungsausschuss kann ausnahmsweise fachlich qualifizierte Betreuungspersonen aus anderen Institutionen für die Betreuung von Masterarbeiten zulassen.
Die Frist für das Verfassen der Masterarbeit beträgt zwölf Monate. In begründeten Fällen kann der Lenkungsausschuss die Frist verlängern.
Die Masterarbeit wird benotet.
Art. 23 Endgültige Abweisung
Ist ein Pflichtmodul definitiv nicht bestanden oder konnte ein Wahlpflichtmodul definitiv nicht substituiert werden, sind die geforderten Studienleistungen endgültig nicht erbracht und erfolgt die endgültige Abweisung vom Studiengang durch die Prorektoratsleitung Ausbildung der PHZH.
E. Module (Lerneinheiten), Leistungsnachweise und Kreditpunkte
Art. 24 Modulstruktur
Die Lerninhalte werden in inhaltlich und zeitlich zusammenhängende Einheiten (Module) gegliedert.
Die Module erstrecken sich über längstens zwei Semester und umfassen mindestens einen Leistungsnachweis.
Art. 25 An- und Abmeldung
Für jedes Modul ist eine fristgerechte Buchung bzw. Anmeldung bei der das Modul durchführenden Hochschule erforderlich. Die Modulbuchung bzw. -anmeldung ist gleichzeitig die Anmeldung zum Leistungsnachweis.
Art. 26 Formen von Leistungsnachweisen
Leistungsnachweise bestehen insbesondere aus schriftlichen oder mündlichen Prüfungen, Referaten, Unterrichtseinheiten in der berufspraktischen Ausbildung, schriftlichen Übungen oder schriftlichen Arbeiten.
Art. 27 Bestehen
Ein Modul gilt als bestanden, wenn der dazugehörige Leistungsnachweis auf der Notenskala1 bis 6 mit einer genügenden Note oder mit «bestanden» bewertet worden ist. Noten unter4 sind ungenügend. Halbe und Viertelnoten sind zulässig. Kreditpunkte werden vollständig oder nicht vergeben.
Die Vergabe von Kreditpunkten auf der Basis blosser Anwesenheit ist ausgeschlossen.
Wurde ein Modul erfolgreich absolviert, werden für das gleiche oder ein inhaltlich ähnliches Modul keine weiteren Kreditpunkte angerechnet. In Zweifelsfällen entscheidet der Lenkungsausschuss.
Art. 28 Wiederholung eines Moduls
Ein nicht bestandenes Pflicht- oder Wahlpflichtmodul kann einmal wiederholt werden.
Ist ein Wahlpflichtmodul des individuellen Studienprogramms definitiv nicht bestanden, kann es durch ein anderes Wahlpflichtmodul substituiert werden.
Art. 29 Wiederholung der Masterarbeit
Eine ungenügende Masterarbeit kann einmal wiederholt werden.
Die Wiederholung besteht entweder aus einer Überarbeitung der als ungenügend benoteten Masterarbeit oder aus dem Verfassen einer neuen Masterarbeit zu einem neuen Thema gemäss § 22. Über die Form der Wiederholung entscheidet der Lenkungsausschuss auf Antrag der Betreuungsperson.
Der Lenkungsausschuss legt auf Antrag der Betreuungsperson die Frist für die Überarbeitung fest.
Art. 30 Unverschuldeter Hinderungsgrund
Tritt vor Beginn einer Prüfung oder Teilprüfung an der PHZH ein unverschuldeter Verhinderungsgrund ein, ist ein schriftliches Abmeldegesuch einzureichen. Entsprechende Gesuche sind an die Abteilungsleitung Master Fachdidaktik zu richten. Verhinderungsgründe sind zu belegen. Werden medizinische Gründe geltend gemacht, ist ein ärztliches Zeugnis beizulegen.
Tritt ein Verhinderungsfall unmittelbar vor oder während einer Prüfung bzw. Teilprüfung ein, ist dies unverzüglich der Prüfungsaufsicht zu melden. Innerhalb einer Woche nach der Prüfung ist die Meldung mit Begründung und Beleg des Verhinderungsgrundes bei der Abteilungsleitung Master Fachdidaktik nachzureichen. Werden medizinische Gründe geltend gemacht, ist der Meldung ein ärztliches Zeugnis beizulegen.
Die Abteilungsleitung Master Fachdidaktik entscheidet über die Anerkennung des Verhinderungsgrundes als unverschuldeter Verhinderungsgrund.
Die Geltendmachung von Verhinderungsgründen, die sich auf einen bereits abgelegten Leistungsnachweis beziehen, ist ausgeschlossen.
Art. 31 Nichterscheinen oder Nichteinreichen
Bei Abmeldungen ohne anerkannte unverschuldete Verhinderungsgründe sowie bei Nichterscheinen an einer Prüfung oder Teilprüfung an der PHZH gilt diese als absolviert und wird mit «nicht bestanden» bewertet.
Besteht die Prüfung oder Teilprüfung aus einer schriftlichen Arbeit und wird diese nicht fristgerecht eingereicht, wird diese mit «nicht bestanden» bewertet.
Art. 32 Leistungsübersicht
Die Studierenden können jederzeit über eine Web-Applikation der PHZH einen Leistungsüberblick einsehen, der eine Aufstellung über die bis zu diesem Zeitpunkt erworbenen Kreditpunkte und die Leistungsbewertungen enthält. Es werden sowohl die bestandenen als auch die nicht bestandenen Leistungen ausgewiesen.
Allfällige Unstimmigkeiten bezüglich der semesterweise neu ausgewiesenen Leistungen sind dem Prorektorat Ausbildung der PHZH innerhalb von 30 Tagen ab Kenntnisnahme schriftlich anzuzeigen.
Art. 33 Informationszugang und Akteneinsicht
Informationszugangs- und Akteneinsichtsgesuche zu Studienleistungen sind an diejenige Hochschule zu richten, die das betreffende Modul durchgeführt hat.
Alle übrigen Informationszugangsgesuche sind an die PHZH zu richten.
Zur Sicherstellung der Geheimhaltung von Prüfungsfragen können die Herausgabe der Prüfungsunterlagen und die Herstellung von Kopien oder Abschriften von Arbeiten verweigert sowie die Dauer der Einsichtnahme beschränkt werden. Es gelten die Bestimmungen der das Modul durchführenden Hochschule.
Art. 34 Anrechnung von Kreditpunkten
Vorgängig oder im Rahmen der Mobilität erbrachte Studienleistungen im Umfang von höchstens 30 Kreditpunkten können für den Masterabschluss angerechnet werden, falls
a. die Studienleistungen äquivalent sind zu Inhalten des individuellen Studienprogramms,
b. die vorgängig erbrachten Studienleistungen bei der Anmeldung zum Studiengang ausgewiesen wurden und
c. es sich nicht um die Masterarbeit handelt.
Über die Anrechnung entscheidet der Lenkungsausschuss auf schriftlichen Antrag der Studierenden. Die Studierenden sind verpflichtet, den Antrag mit den erforderlichen Unterlagen bei der Studiengangsleitung einzureichen.
Bei Bedarf erfolgt eine Anpassung des individuellen Studienprogramms.
Art. 35 Gültigkeit von Kreditpunkten
Die in diesem Studiengang erworbenen Kreditpunkte sind bis sechs Jahre nach Erwerb für das Masterdiplom gültig und damit anrechenbar.
In begründeten Fällen kann die Gültigkeit der Kreditpunkte durch den Lenkungsausschuss verlängert werden.
Art. 36 Urheberrecht
Für alle urheberrechtlich geschützten Werke, die von den Studierenden im Rahmen des Masterstudiengangs geschaffen werden, liegen die ausschliesslichen Verwendungsbefugnisse bei der PHZH.
Auf Antrag sind abweichende Vereinbarungen möglich.
F. Masterabschluss
Art. 37 Titelvergabe und Entzug
Der Titel «Master of Arts PHZH ETH in Fachdidaktik Mathematik» wird verliehen, wenn alle erforderlichen Voraussetzungen erfüllt sind.
Wurde ein Mastertitel aufgrund unredlichen Verhaltens erteilt, wird dieser durch die PHZH und das D-GESS der ETH Zürich entzogen.
Art. 38 Notenausweis abschluss angerech Hochschulen inhalt führt. gestellt.
Der Notenausweis (Datenabschrift) gilt als Ausweis über den bestandenen Masterabschluss. werden die Ergebnisse sämtlicher für den Master- 2 Im Notenausweis neten Module sowie die Lehranteile der beteiligten lich und umfangmässig in Kreditpunkten aufgewird in deutscher und englischer Sprache aus- 3 Der Notenausweis
Art. 39 Diplomurkunde
Die Diplomurkunde enthält:
a. die Personalien der Absolventin oder des Absolventen,
b. den akademischen Titel «Master of Arts PHZH ETH in Fachdidaktik Mathematik»,
c. die Namen der beiden beteiligten Hochschulen mit Logo,
d. die Unterschrift der Rektorin oder des Rektors der PHZH,
e. die Unterschrift der Rektorin oder des Rektors der ETH Zürich.
Die Diplomurkunde wird in deutscher Sprache ausgestellt, auf Gesuch wird mit der Urkunde eine englische Übersetzung ausgehändigt.
Art. 40 Diplomzusatz
Zu jedem Diplom wird ein Diplomzusatz («Diploma Supplement») ausgestellt. Der Diplomzusatz ist eine standardisierte Erläuterung des Masterabschlusses.
Der Diplomzusatz wird in deutscher und englischer Sprache ausgestellt.
Art. 41 Übergangsbestimmung
Für Studierende, die das Studium vor Herbstsemester 2024 aufgenommen haben, gilt das Reglement zum Joint Degree Masterstudiengang Fachdidaktik Mathematik an der Pädagogischen Hochschule Zürich und am Departement Geistes-, Sozial- und Staatswissenschaften der Eidgenössischen Technischen Hochschule Zürich vom 13. Dezember Anhang: Curriculum Bereich Modul Modulbezeichnung ECTS Fachdidaktik FDM 605 Stufenspezifische Aspekte der Mathematik-3 didaktik A FDM 610 Mathematikdidaktik als wissenschaftliche Disziplin 3 FDM 625 Stufenspezifische Aspekte der Mathematik-3 didaktik B FDM 630 Bildungspolitische Entwicklungen im Bereich 3 Mathematik(unterricht) FDM 640 Aktuelle Themen der Mathematikdidaktik A 3 FDM 641 Aktuelle Themen der Mathematikdidaktik B 3 FDM 650 Wahrnehmung, Analyse und Reflexion von 3 Mathematikunterricht FDM 660 Historische und gesellschaftliche Aspekte3 von Mathematik(unterricht) FDM 670 Herausforderungen beim Lehren und Lernen3 von Mathematik FDM 680 Mathematikdidaktik unter internationaler 3 Perspektive Berufspraktische FDM 520 Hospitationen 2 Ausbildung FDM 540 Praktikum auf tertiärer Stufe 4 Erziehungs- FDM 420 Menschliches Lernen2 wissenschaft FDM 430 Unterstützung und Diagnose von Wissenserwerbs-3 prozessen FDM 470 Einführung in die fachdidaktische Forschung 1 3 FDM 475 Einführung in die fachdidaktische Forschung 2 4 Fachliche Vertie- FDM 150 Geschichte der Mathematik4 fung A: Fachwis- FDM 170 Mathematik im Technorama4 senschaftliche Spezialisierung FDM 171 Schulmathematik zum Weiterdenken 4 Fachliche FDM 440 Lernen und Entwicklung 4 Vertiefung B: FDM 450 Inklusive Bildung 4 Erziehungswissenschaft FDM 530 Schulisches Praktikum4 und Pädagogik Masterarbeit FDM 900 Masterarbeit 30