Simoneschi Chiara · Nationalrat · 2001-11-28

Wortprotokoll

Alors, dire que je suis étonnée, c'est peu, c'est très peu. Si vous pensez que nous vivons dans la société du savoir, M. Föhn veut que 70 pour cent de nos jeunes reçoivent un enseignement professionnel et de culture générale, et fini! Ce n'est pas possible. L'article 14d, justement, parle aussi de l'enseignement artistique parce qu'on a décidé d'avoir aussi les professions artistiques dans nos écoles. Et il dit "au moins une deuxième langue". Ecoutez, pensez-vous vraiment qu'on peut vivre dans notre société en tant que citoyen, qu'on peut travailler dans un monde du travail qui demande toujours plus de qualifications en connaissant seulement une langue? Cela, ce n'est vraiment pas possible. Et que M. Föhn dise encore qu'il veut faire le bien des jeunes, allora questo è al di là di ogni comprensione!

Ich würde sagen, es ist unmöglich, in unserer Wissensgesellschaft und unserer Arbeitswelt heutzutage nur mit einer Sprache zu leben. Wir sollen doch unsere Kompetenzen fördern, das sind schliesslich Schlüsselqualifikationen, und wir müssen die Schlüsselqualifikationen der Leute fördern, wenn sie jung sind. Das geht einfach besser, wenn man jung ist. Es ist eine Schande, im dritten Jahrtausend eine Schule mit nur einer Sprache zu führen! Wir wollen, dass unsere Leute - es handelt sich um 70 Prozent der Jungen, die eine Berufsschule besuchen - diese Schlüsselqualifikationen auch haben, und das bedeutet eben mindestens die Kenntnis einer zweiten Sprache. Ich muss Ihnen etwas sagen: Im Kanton Tessin sprechen alle unsere Jungen mindestens drei Sprachen, wenn sie mit 14 Jahren aus der Schule kommen. Einige, die besseren Schüler, sprechen sogar vier Sprachen. Das wird in der obligatorischen Schule vermittelt. Wenn das im nicht so reichen Kanton Tessin möglich ist, muss das auch in den Berufsschulen möglich sein.

Pour la proposition Triponez, M. Chevrier a déjà dit tout ce qu'on devait dire. On est contre la proposition Triponez, parce que cet article fait partie du compromis qu'on a signé le 6 août. Il est très important de laisser aussi les autres lieux de formation équivalents, parce qu'en Romandie et au Tessin, on a d'autres lieux de formation équivalents.