Gmür-Schönenberger Andrea · Ständerat · 2024-05-29

Wortprotokoll

Der Kommissionsberichterstatter hat erwähnt, dass wir dieses Anliegen zum letzten Mal vor acht Monaten behandelt haben. Was er nicht erwähnt hat, ist, dass die Motion damals mit 21 zu 19 Stimmen bei 2 Enthaltungen abgelehnt wurde. Für mich war das ein absolutes Zufallsmehr. Ich bin froh, dass wir heute erneut darüber beraten.

Der Kommissionsberichterstatter hat auch gesagt, in den letzten acht Monaten habe sich nichts geändert. Ich sehe das ganz anders. Ich mache Ihnen zwei Beispiele, eines aus dem Kanton Zürich: Die Bildungsdirektion des Kantons Zürich hat Lehrpersonenmangel auf allen Stufen der Volksschule erklärt. Das heisst, dass Schulen neu Lehrpersonen oder Personen ohne ein Lehrdiplom einstellen können. Ich sage jetzt einmal, man lässt irgendwelche Leute auf die Kinder los. Ein zweites Beispiel stammt aus dem Kanton Bern: Da ist es jetzt möglich, dass Ausländer mit einem ausländischen Diplom nach einem sechsmonatigen Crashkurs unterrichten dürfen. Sie müssen Sprachniveau B2 haben. Das heisst, sie müssen spontan eine Unterhaltung führen können. Aber wie sie irgendwelche Zusammenhänge vertieft erklären können sollen, das ist eine andere Frage.

Gegen diese beiden Massnahmen wehre ich mich nicht. Aber ich möchte doch darauf hinweisen, dass es hier um junge Berufsleute geht, um junge Menschen, die eine dreijährige Berufslehre absolviert haben, die die Berufsmatura gemacht haben und nun von einem Beruf in eine Berufung wechseln möchten - und man baut ihnen zusätzliche Hürden in den Weg. Das verstehe ich nicht. Zudem gibt es klare Aussagen, zum Beispiel im Bildungsbericht von Stefan Wolter, dass es keinen grossen Unterschied zwischen den Deutsch- und Mathematikkenntnissen von Absolventen einer Fachmatura und den Absolventen einer Berufsmatura gibt. Also auch beim Niveau muss man sich keine Sorgen machen, abgesehen davon, dass diese jungen Menschen dann ja auch Prüfungen an der PH absolvieren müssen. Sie werden nicht einfach durchgewunken. [PAGE 357]

Zudem fehlen uns auf Primarschulstufe in erster Linie männliche Lehrpersonen. Mit dieser Massnahme wäre es möglich, zumindest einen gewissen Anteil - das nehme ich an - von vor allem jungen Männern in den Lehrberuf zu bringen. Ich fände es wirklich schade, wenn man da weiterhin auf diesen Hürden bestehen würde. Man muss wirklich alle mit der gleichen Elle messen. Es geht nicht, dass man komplett unterschiedliche Ansprüche stellt.

In diesem Sinne bitte ich Sie, der Minderheit zu folgen.