15.4023 · Postulato · 2015-09-25
Dipartimento dell'economia, della formazione e della ricerca
Liquidato
Wortlaut
Il Consiglio federale ha la possibilità di partecipare ai costi relativi alla formazione professionale. I contributi possono riguardare anche prestazioni di interesse pubblico, se ciò è previsto dalla legge sulla formazione professionale o viene stabilito dal Consiglio federale mediante l'ordinanza sulla formazione professionale (OFPr). Il Consiglio federale segue quest'ultima procedura, ad esempio, anche per sancire il carattere di interesse pubblico della collaborazione internazionale in ambito di formazione professionale, e consentirne il finanziamento.
Il Consiglio federale è incaricato di valutare se anche l'educazione civica sia da dichiarare prestazione di interesse pubblico ai sensi dell'articolo 64 capoverso 1 OFPr.
Nella risposta al postulato 14.4267, "Promozione dell'educazione civica", che ho depositato il 12 dicembre 2014, il Consiglio federale ha confermato l'importanza dell'educazione civica ai fini del buon funzionamento della democrazia diretta. La promozione dell'educazione civica dovrebbe essere un obiettivo condiviso da tutti. Secondo uno studio di gfs.bern del 2014 ("Im Elternhaus angelegte, aber vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten vom Jungbürger zum Citoyen") sarebbe in particolare opportuno promuovere l'educazione civica presso gli allievi delle scuole professionali. La legge sulla formazione professionale offre gli strumenti giuridici necessari per intervenire attivamente.
Antrag des Bundesrates
Il Consiglio federale propone di respingere il postulato.
Stellungnahme des Bundesrates
Con la sua proposta di accogliere il postulato Aubert 13.3751 e il postulato Reynard 14.3470 il Consiglio federale ha già più volte confermato di ritenere l'educazione civica importante ai fini del buon funzionamento della democrazia diretta. In adempimento del postulato Aubert suddetto, la Segreteria di Stato per la formazione, la ricerca e l'innovazione ha commissionato un rapporto allo scopo di accertare le modalità di inserimento dei contenuti formativi inerenti all'educazione civica nei programmi d'insegnamento cantonali e scolastici del livello secondario II. Inoltre il rapporto dovrà informare sull'importanza dell'educazione civica nell'ambito politico e in quello della ricerca, come pure rispetto ad altri contenuti formativi. L'approvazione del rapporto da parte del Consiglio federale è prevista per l'estate 2016.
Come già indicato nella risposta al postulato Masshardt 14.4267 il Consiglio federale ritiene che per il momento occorra attendere il termine dei lavori avviati e l'analisi dei risultati ottenuti. Sulla base di questa valutazione sarà anche possibile stabilire in quale misura sia necessario adeguare le basi giuridiche pertinenti.
Il Consiglio federale propone di respingere il postulato.