Deficit della Svizzera nelle professioni scientifiche

Testo depositato

Il Consiglio federale è incaricato di sottoporre rapidamente al Parlamento un rapporto sullo stato preciso del deficit della Svizzera nelle professioni scientifiche e sulle misure che intende adottare per risolvere o perlomeno attenuare questo problema.

Motivazione

Già a una prima osservazione è evidente che la Svizzera non dispone di personale scientifico a sufficienza, né in ambito accademico (ingegneria, biologia, medicina) né nelle relative professioni specialistiche (tecnici, laboratoristi, infermieri). Il deficit della Svizzera nelle professioni scientifiche emerge con chiarezza dai confronti internazionali, dal bilancio migratorio che vede il nostro Paese costretto a reclutare all'estero più personale scientifico rispetto agli specialisti svizzeri che emigrano, e dalla scarsa attrattiva della piazza svizzera per la carenza di competenze scientifiche, fattore quest'ultimo che sembra abbia indotto Amgen a insediarsi in Irlanda piuttosto che in Svizzera. Non è difficile immaginare i rischi che corriamo a medio termine a causa di questo impoverimento scientifico e economico. Un'altra grave conseguenza di questa situazione è la corsa all'accaparramento delle risorse intellettuali dei Paesi arretrati. Il paradosso è ancor più stridente se si considerano le difficoltà che incontrano alcuni ingegneri con esperienza a trovare lavoro o a riconvertirsi nelle nuove branche che prendono piede con sempre più rapidità (negli ultimi 25 anni, a. es. l'energetica, la burotica, le scienze della comunicazione, la microtecnologia e in seguito la nanotecnologia, la biotecnologia, ecc.). La situazione non è meno preoccupante nel settore della medicina, nel quale, per contenere i costi della salute, si tende a un controllo maltusiano delle professioni che, nel giro di pochi anni, avrà senza dubbio conseguenze nefaste sulla qualità delle cure, e nel quale una crescita seria delle capacità formative non sembra essere all'ordine del giorno. È necessario che il Consiglio federale faccia rapidamente il punto su questa situazione complessa e proponga le misure del caso (le nuove disposizioni costituzionali gli conferiscono i necessari margini di manovra).

Proposta del Consiglio federale

Il Consiglio federale propone di accogliere il postulato.

Parere del Consiglio federale

Le richieste formulate nel presente postulato ricalcano quelle del postulato Hochreutener 07.3538, "Formazione nelle scienze naturali e tecniche", che il Consiglio federale ha proposto di accogliere il 12 settembre 2007. L'unico elemento nuovo sono le professioni mediche. Secondo il Consiglio federale non ha tuttavia senso presentare due rapporti praticamente identici. Il collegio governativo propone pertanto di accogliere il postulato, ma di sottoporre al Parlamento un unico rapporto in adempimento a entrambi i postulati Hochreutener 07.3538, "Formazione nelle scienze naturali e tecniche", e Recordon 07.3747, "Deficit della Svizzera nelle professioni scientifiche, in cui siano trattati anche gli aspetti sollevati nel postulato Fetz 05.3508, "Provvedimenti per incrementare la percentuale di studentesse nelle facoltà di scienze matematiche, naturali e tecniche". Come già sottolineato nel parere sul postulato Hochreutener, il rapporto deve tenere conto anche della capacità di autoregolazione del sistema educativo.

Il Consiglio federale propone di accogliere il postulato.