Programma di incentivazione per trasformare la struttura delle carriere nelle scuole universitarie svizzere

Testo depositato

In base alle raccomandazioni formulate nel rapporto sulle nuove leve scientifiche, il Consiglio federale è incaricato di esaminare nel prossimo messaggio ERI lo stanziamento di cospicue risorse per finanziare un programma speciale che incentivi direttamente le scuole universitarie a risolvere i problemi a livello di postdottorato evidenziati dal rapporto. L'obiettivo principale del programma speciale è aumentare in maniera tangibile e duratura il numero di posti di professore assistente tenure track e il loro inserimento in un percorso di carriera a più livelli con procedure di reclutamento e valutazione conformi a elevati standard di qualità internazionali. Nel caso di qualifiche analoghe, viene data la precedenza alle donne. Le scuole universitarie che hanno già creato simili strutture di carriera con piani trasparenti degli effettivi saranno incentivate, nel quadro di questo programma, attraverso il finanziamento sussidiario di ogni nuovo posto di professore assistente tenure track. L'obiettivo del programma sarà raggiunto se nel corso di otto anni almeno un terzo di tutti i posti di professore messi a concorso saranno stati attribuiti in tenure track. Sono inoltre necessarie misure per la fase di postdottorato (ad es. limitazione degli anni di postdottorato o concorso pubblico per i posti fissi).

Proposta del Consiglio federale

Il Consiglio federale propone di accogliere il postulato.

Parere del Consiglio federale

Nel suo rapporto "Misure per la promozione delle nuove leve scientifiche in Svizzera" del 28 maggio 2014 il Consiglio federale ha stabilito che, nell'ambito dell'elaborazione del messaggio ERI 2017-2020, esaminerà, insieme alle scuole universitarie e al Fondo nazionale svizzero, misure speciali di incentivazione per sostenere la creazione di posti differenziati con una maggiore autonomia e responsabilità a uno stadio precoce della carriera per giovani ricercatori nelle università cantonali e nei politecnici federali. Nel suo esame terrà conto delle richieste espresse nel postulato, fermo restando l'autonomia delle scuole universitarie e le condizioni finanziarie quadro. In tal senso, il Consiglio federale è disposto ad accogliere il postulato.

Il Consiglio federale propone di accogliere il postulato.