Bourse d'étude. Suspension en cas d'échec scolaire.

en droit

1. Interjeté dans les formes et délai légaux, le recours est recevable.

2. La loi sur les bourses d'études et de formation du 1er février 1994 (LB) a pour but d'encourager, par une aide financière directe, les études et formation de toutes celles et de tous ceux qui ont les aptitudes nécessaires à une formation sans disposer des ressources financières suffisantes (art.1). L'aide financière consiste principalement en l'octroi de bourses d'études et d'apprentissage (art.2). Selon l'article 4 al.3 LB, la bourse peut être allouée pour la durée normale de formation, telle qu'elle est définie par l'établissement fréquenté, augmentée au maximum de deux semestres. Le service de la bourse peut être refusé, suspendu ou non renouvelé en cas d'échec répété aux mêmes examens (art.24 al.1 litt.e LB). Sur la base de l'article 8 du règlement d'exécution de la loi sur les bourses d'études et de formation et du décret sur le fonds pour l'encouragement des études et de la formation professionnelle du 22 août 2001, le département a émis des directives concernant l'application de la loi sur les bourses. Pour l'application de l'article 4 al.3 LB (limitation de la durée d'octroi de la bourse), les directives précisent que "les formations pour lesquelles une bourse peut être accordée peuvent présenter d'importantes différences dans leur durée et leur degré de difficulté. Il ne serait pas équitable de procéder de la même manière pour un CFC de vendeur et un diplôme de médecine. Afin de tenir compte de ces différences, les formations de niveau post-obligatoire (diplômes, maturités, CFC) ne donnent droit, en principe, qu'à un semestre de prolongation. Ainsi, lorsqu'un étudiant d'un lycée nous annonce la répétition d'une année suite à un échec, la bourse est suspendue durant le premier semestre et réactivée à réception des résultats positifs obtenus durant ce premier semestre. Si la suspension de la bourse a pour conséquence de rendre impossible la poursuite de la formation pour des raisons financières, on peut renoncer à cette suspension".

3. a) En l'espèce, le recourant remet en cause ces directives en invoquant leur non-conformité avec la loi sur les bourses.

b) L'article 4 al.3 LB a été formulé de façon large et laisse un pouvoir d'appréciation aux autorités chargées de son application, ce que confirme l'utilisation des termes "peut être maintenu" et "augmentée au maximum de deux semestres". Le département pouvait ainsi tout à fait établir des directives relatives à la limitation de la durée d'octroi de la bourse. Le fait que le département ait choisi un système tenant compte de la difficulté et de la durée des formations et qu'il ait réservé la possibilité de ne pas suspendre la bourse si cela devait rendre impossible la poursuite de la formation pour des raisons financières, aboutit à un système équitable et non sujet à critique.

c) L'article 24 al.1 LB énonce les cas où la bourse est refusée, suspendue ou non renouvelée. La lettre e) de cette disposition précise que des échecs rép¿és aux mêmes examens peuvent entraîner le refus, la suspension ou le non-renouvellement de la bourse. Selon le service intimé, ceci exclut littéralement les cas où l'échec est dû, non pas à des examens mais, comme dans le cas du recourant, à la suite d'une évaluation continue des connaissances tout au long de l'année scolaire. Comme l'a relevé avec raison le département, cette disposition s'applique plutôt aux études universitaires, ou en tout cas à des études qui comportent non pas des évaluations continues mais un examen pour déterminer si un étudiant est promu ou non. Cette limitation liée aux échecs répétés se justifie pour les études universitaires car ces dernières peuvent se poursuivre même en cas d'échec aux examens et cela sans devoir refaire l'année à laquelle se rapporte la non-promotion. Il est dès lors compréhensible que le législateur ait fixé une limite spéciale adaptée à cette catégorie d'études. Même si l'article 24 al.1 litt.e ne s'applique pas au recourant, ceci n'implique pas qu'il ne puisse pas être sanctionné pour son échec par une suspension de la bourse. L'article 1 LB fixe comme but à la loi d'encourager, par une aide financière directe, les études et formations de toutes celles et de tous ceux qui ont les aptitudes nécessaires à une formation sans disposer des ressources financières suffisantes. La concrétisation de ces objectifs passe par la définition des subsides, des conditions d'octroi et des écoles reconnues. L'article 7 LB précise que le bénéficiaire d'une bourse doit avoir les aptitudes, au besoin les diplômes nécessaires pour accéder à la formation qu'il désire acquérir. Si tel n'est pas le cas, l'attribution ou le renouvellement d'une bourse peut être refusé. En présence d'un échec scolaire partiel notifié le 11 février 2002, et d'un échec total notifié le 3 septembre 2002, d'une baisse presque linéaire des notes d'appréciation, c'est à juste titre que l'autorité intimée pouvait prendre des mesures au sens des articles 7 et 22 LB. En lieu et place du refus du renouvellement, elle a suspendu le droit à la bourse, ce qui est favorable au recourant. En tout état de cause, elle avait la compétence de décider dans ce sens, même si les conditions formelles de l'article 24 LB, qui concrétisent en partie seulement l'article 7, n'étaient pas remplies dans le cas particulier.

4. S'agissant de l'argument tiré de la situation financière du recourant et de sa famille, il ne peut pas non plus être retenu. Il ressort en effet du dossier que la bourse accordée au recourant se limite aux frais de formation proprement dits, soit les déplacements, les frais de repas à midi et les frais de livres. Le manque à gagner important dont fait état le recourant s'élève à 1'000 francs, représentant les frais supplémentaires liés à un semestre de formation. En tenant compte du revenu familial servant de base de calcul, soit 53'923 francs, on ne saurait prétendre qu'une charge de 1'000 francs puisse rendre impossible la poursuite des études. Par ailleurs, comme le fait remarquer avec raison l'office des bourses, dans la mesure où il répétait le programme scolaire d'une année déjà effectuée, le recourant aurait tout à fait pu exercer une activité accessoire, en parallèle à sa formation, pour compenser la perte momentanée de l'aide financière.

5. Il appert de ce qui précède que la décision de l'autorité inférieure a été rendue conformément aux dispositions légales et aux directives applicables en la matière. Le recours est dès lors mal fondé et doit être rejeté.

6. Conformément à la pratique qu'observe le Tribunal administratif dans les litiges relatifs aux bourses d'études, il est statué sans frais.