Liberté académique
En Suisse, la liberté académique est reconnue comme principe constitutionnel et institutionnel pour les hautes écoles et la recherche. Elle protège le choix des questions et méthodes de recherche, les contenus d’enseignement, le débat scientifique, la publication et la participation à la vie académique. Elle n’est pas absolue: des limites peuvent découler de l’éthique, de la protection des participants, des devoirs professionnels, du financement, de la propriété intellectuelle, de l’égalité, de la protection des données et de l’assurance qualité. Les tensions concernent souvent discours controversés, sponsors externes, nominations, discipline et autonomie universitaire.
Défini dans la loi
Aucune référence légale définissant ce concept n’a encore été sélectionnée.
Discuté dans les décisions
Aucune discussion jurisprudentielle n’a encore été sélectionnée pour ce concept.